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学羁堡途年量第期移艺术教学夺插上多媒体技术翅膀的语文高效课堂焦英荣河北省清河县杜林校区’高效课堂是语文乃至所有学科发展的一拔也就是教师要在学生最需要的时候及时而培养学生的自学能力它能填充更多的内种趋势也是教学改革的一种必然。这种新的出现.帮助学生点中要害指点迷津。这一方容。节省教师板书的时间当课堂总结时.也教育改革包括新的理念、新的课标、新的教法不一定给出答案.解决问题.但一定要提供可以及时翻看材、新的教法使学生充满活力教师充满激学生思考问题的角度.或者解决问题的方法四、改善教学环境。让教师集中精力组织情.使我们的课堂教学变得更加出彩改革教或者是问题的难点和讲授课堂教学内容学方法.调动学生积极性.调整教学程序多高效课堂不需要教师在讲台上若悬多媒体教室为学生提供了一个清洁、舒媒体技术在课堂的应用无疑能唱响语文高效河.让学生动起来才是课堂成功的标志但适的教学环境.教师不再因吸人过多的粉笔课堂的主旋律学生动起来.不是表面形式的乱哄哄.而是扎灰而影响身体健康.学生也不会再因其他事一扎实实的思考.思考的过程.别人无从知道物而影响听课的注意力。教学环境的改善.对、丰富教学内容。引起学生的学习兴趣首先.在多媒体教学中.教师不仅可以利这就要求教师统筹课堂.在学生回答问题和进一步提高教学效果和教学质量都起到了很用课件向学生讲授课程的基本知识和基本提问问题的过程中.掌握他们思考的症结.和好的促进作用。同时.利用各种手段进行教学理论.而且可以利用实物展示台或课件制作他们需要解决的难点和重点.课堂是动态的.