例谈数学命题推广之策略.pdf

年月保山师专学报．第卷第期．．例谈数学命题推广之策略吴耀强江苏宿迁学院江苏宿迁摘要：数学教学中应注重数学解题方法的归纳与总结从而培养学生科学构建数学解题方法论的思想与内涵。结合典型题例较全面地诠释了数学命题推广中的四种策略。关键词：数学觯题方法；创造性思维；命题推广中圈分类号：文献标识码：文章编号：——一。：．．：；引言例设∈证明：≥数学一向被称为探索与发明的乐土是思维的工具。数学课是一门培养思维能力的基础课程数十其中等号当且仅当成立。学教学的任务不但要使学生获得新的知识而且要证明由于垆手十≥促成学生的思维能力发展。从而形成良好的数学思维品质．在实际教学中教师应该特别注重培养学悟悟呐生探索新知识、新方法的创造思维能力其中扩展同理≥≥从而可得性思维又是创造性思维的一种重要形式它是指具≥呐：：鬈体研究某一数学问题取得初步成果后不拘囿某一慨把。两边加上