从数学中享受快乐.pdf

年第期数学通报从数学中享受快乐李尚志中国科学技术大学快乐足球与快乐数学米卢提倡“快乐足球”．我理解他说的“快乐我们的学生从小学到中学再到大学都要学足球”就是要热爱足球本身从足球本身享受快数学．乐．什么时候不是为了利益玩足球而是为足球本不妨去问一个学生：“你为什么要学数学”身的魅力所倾倒了什么时候足球也就能出线了．他会怎样回答数学也是这样．如果一个学生体会到了数学假如他实话实说答案很有可能是这样的简的魅力从数学本身享受到了快乐而不是为了考单：“学校里要考数学所以我只好学数学．”他们试学数学他的数学就能学好了考试当然也就能考好了．的家长会告诫：“小学生学不好数学就考不上中学中学生学不好数学就考不上大学那以后就找学生学数学不快乐不能怪他们只能从我们的数学教育找原因．数学本来天生丽质、美丽动不到好的工作．”假如你再问他：“学数学快乐吗”他会怎样人可是我们的教育却将她涂脂抹粉变成了一个回答丑八怪一个令人恐怖的恶魔怎么能怪学生不喜如果是为了应付考试而被迫学数学他能快欢数学呢应当将数学这个美人脸上的污垢洗干净还乐吗学习有困难的学生觉得不快乐．即使是那些她的本来面目．数学尖子比如参加数学竞赛得了奖、进了冬令营这次湖南教育出版社邀请张景中院士与我一的姣姣者也有很多人觉得学数学不快乐甚至咬起编写高中数学新课程标准实验教材使我们有牙切齿发誓一辈子不再学数学．一个“数学尖子”机会实现这一愿