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第2课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠1.在操作活动中进一步丰富对棱柱、圆锥、圆柱的认识.2.了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图能根据展开图判断和制作简单的立体模型.自学指导看书学习的内容思考下列问题.1.将一个一般棱柱的表面展开可能情形有哪些?2.如何折叠可以得到棱柱?3.按教材所示的线把圆柱、圆锥的侧面展开得到的图形是什么?知识探究将不同形状的棱柱沿某些棱剪开展开成平面图形这些平面图形大致有三角形、四边形、五边形.....2.沿圆柱、圆锥的某一条线展开侧面得到的侧面展开图分别是长方形、扇形.自学反馈课本习题1.4第1题.活动1:小组讨论教科书10页想一想小组合作学习.活动2:活学活用课本习题1.4第2题.1.学会了棱柱的平面展开图知道不同形状的棱柱展开会得到不同的平面图形.2.学会了圆柱、圆锥的的侧面展开图.3.学会了动手实践与同学合作通过制作模型感受平面图形和立体图形的转换发展空间观念.