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认识我自己课堂导学◆材料链接丹丹在日记中写道:“今天的班会令我又忧又喜。首先值周班干部总结时点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区造成我班被扣分我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬了学习态度有所转变、学习成绩有所提高的学生我也名列其中我顿时转忧为喜。反省我今天的表现我认识到自己……”◆请你思考丹丹是通过哪些途径了解自己的?请说明理由。知识梳理1.我们每个人都是一个每一个“自己”都是的。2.我们可以尝试从以下三个方面来给自己画个像。第一描绘一下“我”的;第二描绘一下“我”的;第三描绘一下“我”。3.能够比较地认识自己是我们逐步的重要起点。课前检测1.在初中学生综合素质评价活动中通过同学互评小广发现了一些自己并未意识到的优点也清楚地找到了自己的不足之处。由此可以看出()A.小广是一个自卑的人B.小广学会了全面认识自己C.小广是一个品学兼优的学生D.同学对小广的评价都是错误的2.“我是谁?”“我是一个怎样的人?”观察和认识自己我们可从下列哪几方面来做()①认识自己的外表和体质状况②认识自己的精神世界③认识自己在集体中的地位④只看自己的优点不看自己的缺点A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.“我经常丢三落四找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。”这位同学认识自己的途径是()A.与他人交流B.自我评价C.倾听他人的评价D.与他人比较课时练习一、单项选择题1.七年级学生小亮很在意自己的长相、衣着打扮特别是别人的看法。小亮主要是通过()A.自己的外在体征认识自己B.自己的内在精神世界认识自己C.他人的全面评价认识自己D.自我的客观评价正确认识自己2.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当学习效率不高。”小青认识自我的途径是()A.他人的态度B.考试的成绩反馈C.自我观察和反省D.集体综合评价3.“认识你自己”是希腊神庙石碑上的名言。下列关于“认识自己”的说法正确的是()①包括体貌、内心世界和社会关系②途径有自我评价和他人评价③要客观全面既看到优点也看到缺点④是逐步走向成熟的必经历程⑤认识自己是一种复杂的能力不是所有人都可以把握的A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①④⑤4.《咏梅》中有“梅须逊雪三分白雪却输梅一段香”的诗句这两句诗对我们个人成长的启示是()①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确地认识和评价自己。A.②③B.①③C.②④D.①5.“好说己长便是短自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们()A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲气也不可有傲骨C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心二、简答题6.父母表扬我把碗筷洗得很干净;同学因为我没有借书给他而不高兴;我买东西时总是反复挑选十分仔细地检查;看到电视剧中感人的镜头我会流泪;我的数学成绩在班级名列前茅;我的个子比较高我特别爱看体育节目;老师表扬我理解领悟力极强;在班上我的朋友挺多……根据上述材料你认为我们可以从哪些方面来认识自己?正确地认识自己有何意义?参考答案课堂导学通过自我观察来了解自己。因为她在日记中反省自己一天的表现总结自己的优缺点。通过他人来了解自己。因为她通过班干部和班主任对自己的评价知道了自己的优缺点。知识梳理独立的个体独一无二体貌内心世界和社会的关系正确走向成熟课前检测B2.A3.B课时练习单项选择A2.C3.B4.B5.D简答题6.我们可以尝试从以下三方面来认识自己:第一“我”的体貌;第二“我”的内心世界;第三“我”和社会的关系。能够比较正确地认识自己是我们逐步走向成熟的重要起点。