(秋季版)七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧,时代少年 4.1 悦纳自我 第一框 认识我自己导学案 粤教版-粤教版初中七年级上册政治学案.doc
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认识我自己课堂导学◆材料链接丹丹在日记中写道:“今天的班会令我又忧又喜。首先值周班干部总结时点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区造成我班被扣分我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时表扬了学习态度有所转变、学习成绩有所提高的学生我也名列其中我顿时转忧为喜。反省我今天的表现我认识到自己……”◆请你思考丹丹是通过哪些途径了解自己的?请说明理由。知识梳理1.我们每个人都是一个每一个“自己”都是的。2.我们可以尝试从以下三个方面来给自己画个像。第
(秋季版)七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧,时代少年 4.1 悦纳自我 第二框 悦纳自己导学案 粤教版-粤教版初中七年级上册政治学案.doc
悦纳我自己课堂异学◆材料链接有一天小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说:“我会捉虫子你会吗?”说完小鸡飞快地用尖尖的嘴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说:“我会游泳你会吗?”说完小鸭就扑通一声跳进湖里得意扬扬地游起来。◆请你思考作为一位“心理小专家”通过上面的对话请你为两位“病人”做一下诊断。(1)他们的“病症”是:(2)他们的“病因”是:
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4.1悦纳自我第一课时认识自我自主学习:1、我们为什么是独一无二的?2、我们要从哪些方面认识自己?3、我们与社会的关系包括哪些?4、如何才能更正确地认识自己?请你说一说:你自己的一个特点。就像世界上没有两片完全相同的树叶一样我们也找不到两个外表、内心和境遇一模一样的人。潘长江:浓缩的都是精华葛优:热闹的马路不长草聪明的脑袋不长毛。2、我们要从哪些方面认识自己?情境体验-这就是我P80包括自己在同学中的影响在班级和学校中的作用在集体活动中的表现在公共生活中的行为举止及
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认识我自己什么东西早上用4条腿走路,中午用2条腿走路,晚上用3条腿走路?猜谜语:当时有很多人因猜不出谜底被斯芬克斯吃掉。我是怎样的人认识我自己请同学们用陈述句,围绕着“我是谁”这样一个问题,用6种相异的回答写出能表明自己的句子。回答时不必太多的思考。对自己外表和体质状况的观察和认识,包括外貌、风度、健康状况等方面。例如:我是个高个子,我是个短发女孩等;一、认识你自己根据刚才游戏的规则,请同学们用陈述句,用6种相异的回答写出能表明班里你熟悉的一位同学的句子。回答时不必太多的思考。2、认识自己的途径通过本节课
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