九年级化学上册 5.1 化学反应中的质量守恒课件 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级上册化学课件.ppt
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九年级化学上册 5.1 化学反应中的质量守恒课件 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级上册化学课件.ppt
第五单元第一节化学反应中的质量守恒我们都学过哪些化学反应?参加反应的各物质的质量之和与生成的各物质的质量之和是否相等呢?实验探究一实验探究二1、下列说法正确的是()A、5g食盐溶解在95g水中得到100g食盐水符合质量守恒定律。B、燃烧的镁带和生成的氧化镁的质量相等。C、根据质量守恒定律2L氢气和1L氧气反应能生成3L水。D、铁丝在氧气中燃烧生成四
秋九年级化学上册 第五单元 定量研究化学反应 5.1 化学反应中的质量守恒课件 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级上册化学课件.ppt
第一节化学反应中的质量守恒新知学习新知导入知识点一探究化学反应前后物质的质量有无变化1.确定一个化学反应作为研究对象下列反应可供你选择当然也可以选择其他你熟悉的反应。(1)盐酸和大理石(主要成分是__________)(填化学式下同)反应生成二氧化碳、水和氯化钙(______)。(2)氢氧化钠(________)溶液和硫酸铜(______)溶液反应生成硫酸钠(________)和氢氧化铜(________)。(3)白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷(________)。实验内容实验内容实验内容3.
九年级化学上册 5.1 化学反应中的质量守恒教学设计3 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级上册化学教案.doc
第五单元第一节化学反应中的质量守恒一、教学目标(一)知识与技能1、通过对化学反应的微观分析认识化学反应过程中元素种类、原子的数量和质量不发生变化初步认识质量守恒定律的实质。2、通过实验探究认识化学反应中的质量关系认识质量守恒定律的实质和涵义。3、通过对化学反应中反应物和生成物质量关系的实验探究活动进一步加深对科学探究的理解;通过应用质量守恒定律对生活和生产中化学现象进行解释提高利用化学知识解决实际问题的能力。(二)过程与方法进一步认识观察-----分析、讨论------归纳、总结------理解、运用
九年级化学上册 5.2 化学反应的表示课件 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级上册化学课件.ppt
第二节化学反应的表示蜡烛燃烧后越来越短质量减轻了;参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和练一练:根据质量受恒定律说出下列变化前后物质间的关系1、蜡烛燃烧后越来越短质量减轻了;练一练:判断下列说法是否正确说明:2、化学反应前后质量守恒的原因3、质量守恒定律的应用:课堂练习一(2)、推断反应物或生成物的组成元素练一练(3)、推断出反应物或生成物的化学式中考热身2、在绿色植物的光合作用中有化学变化:二氧化碳+水→淀粉+氧气仅据此可得出的合理推断是()
九年级化学上册 5.1 化学反应中的质量守恒教学设计1 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级上册化学教案.doc
第一节化学反应中的质量守恒一、教学目标:1.知识与技能:①认识质量守恒定律了解常见化学反应中的质量关系。②认识在一切化学反应中反应前后原子的种类不变、原子的数目没有增减。③能运用质量守恒定律解决一些相关问题。2.过程与方法:①通过定量实验体会科学探究的方法。②通过讨论交流培养学生分析及推理能力。3.情感态度与价值观:①通过实验探究培养学生严谨求实的科学态度。②通过史实资料学习科学家开拓创新的精神。二、教学重点:通过实验探究认识质量守恒定律;三、教学难点:用质量守恒定律解释化学变化中的质量关系;四、教学方