“通信数学”课程改革的几点设想.pdf
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“通信数学”课程改革的几点设想.pdf
长沙通信职业技术学院学报第卷第期..年月
课程改革的几点设想.doc
鱼市中学推进新课程改革的几点设想为了彻底改变我校教育教学质量滞后的局面,我们必须以改促教,着力提高课堂教学的实效性,按照县教育局的指示精神,要积极组织探索课改新思路,更新教育观念、手段,改革单一评价模式。就深入推进素质教育,构建高效课堂,我有如下几点设想,在这里提出来,与全体教师探讨。一、理念与依据教学过程是教师的教与学生的学双方互动的过程,它决不是教师教学生听,或者学生专注听教师讲的单向传输。课堂的互动性决定了教师在课堂上角色地位的改变,教师不再是课堂的主宰者、知识的垄断者、教材机构的传授者,而应该是学
中职语文课程改革的几点设想.docx
中职语文课程改革的几点设想关于中职语文课程改革的几点设想内容提要:语文是中职生学习各类专业课、文化课的基础,也是他们将来完成工作任务的基础;当前的中职语文课程有许多不足之处,制约着语文教学的发展。必须改革中职语文课程:明确教学目标,降低学习难度;借鉴普高教法,融入职教特点;注重听说训练,突出专业知识;开设写字课程,提高书写能力;强化应用写作,培养从业技能;提倡开卷有益,引导课外阅读;完善教学评价,促进学生发展。关键词:中职语文课程改革职业特点语文课是中等职业技术学校(以下简称“中职”)学生学习各类专业课、
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通信原理课程改革的几点思考一、引言高职院校的《通信原理》是通信等信息类专业的基础理论课以讲解通信系统结构和各种通信技术为核心在培养学生通信理论分析与综合应用能力发挥着相当重要的作用为学生以后适应现代电子通信技术行业打下基础。二、《通信原理》课程教学现状通信原理出现在课堂已有三十多年随着时代变革该课程的教学也在不断推进现对通信原理目前的教学情况总结如下:1.通信原理沿用了传统的教学模式以教师的灌输式教育为主导学生被动的接受知识这不利于提高
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