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四级段落翻译专题训练附翻译讲解五行学说(thetheoryoffiveelements)是中国古代的一种物质观。五行包括金、木、水、火和土五种要素。五行学说强调整体概念，描绘了事物的结构关系和运动形式。五行学说认为宇宙万物都是基于这五种要素的运行和变化。这五个要素相互作用，不但影响到人的命运，同时也使宇宙万物循环不已。五行学说成熟干汉代(theHanDynasty)，之后广泛应用于中医、建筑和武术(martialarts}等领域。四级段落翻译专题训练翻译ThetheoryoffiveelementsisaconceptofmatterinancientChina.Thefiveelementsincludemetal,wood,water,fire,andearth.Thetheoryoffiveelementsemphasizesonanoverallconcept,describingthestructuralrelationshipsandformsofmovementofmatters.Thetheoryholdsthateverythingintheuniverseisbasedonthemovementandchangeofthesefiveelements.Thesefiveelementsinteractwitheachother,affectingaperson'sfateaswellasmakingtheuniversemoveinendlesscycles.ThetheorygotmatureintheHanDynastyandwaswidelyemployedinthefieldsliketraditionalChinesemedicine,architecture,andmartialarts.四级段落翻译专题训练讲解1.第2句五行中的“金”指“金属”，而非“黄金”，故第2句中应译为metal，而非gold。2.第3句中的第2个分句“描绘了事物的结构关系和运动形式”可处理为状语，表伴随状态，用分词短语describingthestructuralrelationshipsandformsofmovementofmatters来表达。3.第4句中的“五行学说认为”可译为thetheoryholdsthat...，亦可译为accordingtothetheory，承前句，“五行学说”可简单转换表达为“该学说”(thetheory)。“宇宙万物”可译为theuniverse，强调整体，也可表达为everythingintheuniverse。4.第5句有三个分句，可把“这五个要素相互作用”处理成主干，“不但影响到……，同时也使宇宙万物……”处理为结果状语，用分词短语来表达，“不但……同时也”可用结构both...and...或...aswellas...来表达，故整句译为Thesefiveelementsinteractwitheachother,affecting...aswellasmaking...。5.最后一句“五行学说成熟于汉代，之后广泛应用于……”可用并列结构译出：ThetheorygotmatureintheHanDynastyandwaswidelyemployed...。翻译宾语“中医、建筑和武术等领域”时，先译出中心词fields，再用like或者suchas来引出例子。四级段落翻译专题训练2中国的教育体制分为三个阶段：基础教育、高等教育和成人教育。基础教育包括学前教育(pre-schooleducation)、小学和中学。高等教育由职业专科学校、学院和大学组成。1986年，中国开始实行从小学到初中的九年制义务教育(nine-yearcompulsoryeducation)政策。中国政府把教育放在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”的战略方针。在政府和人民的共同努力下，中国的教育取得了历史性的成就。四级段落翻译专题训练翻译TheChineseeducationalsystemisdividedintothreestages:basiceducation,highereducationandadulteducation.Basiceducationiscomprisedofpre-schooleducation,primaryschoolandsecondaryschool.Highereducationconsistsofvocationalschools,collegesanduniversities.In1986,Chinabegantoimplementthepolicyofnine-yearcompulsoryeducationfromprimaryschooltojunior