实施以人为本的管理理念，走科研兴校之路.pdf

第卷第期四川教育学院学报年门．．’．实施以人为本的管理理念走科研兴校之路张立新四川省新津县丰田希望小学学校要发展要形成特色必须走学校管理创新之路民主管理氛围凝聚大家的合力以振兴学校教育事业更新管理观念求真务实实施以人为本的管理理念走科只有学校领导与教师之间相互了解、相互信任、相互支研兴校的发展道路。持才能增强教师们的凝聚力使全校教师都有共同的责任一、实施以人为本的管理理念充分调动教师的积极感和荣辱感。从而营造出团结、拼搏的学校氛围．为学校的性、主动性和创造性。改革和发展奠定安定、团结的局面在学校管理中要管理好一所学校提高办学水平关二、走科研兴校的发展道路全面提高学校的教育教学键是要依靠教师要千方百计抓住调动教师的积极性、主动质量。性和创造性这一关键点。管理者在全面推进素质教育的今天首先应该清醒地在学校管理变革的思想上校长首先应树立起以人为认识到教育教学质量是学校发展的关键而大力开展教育本的教育管理理念同时要有改革创新的意识。其次校长科研是优化教育教学质量的重要途径当学校的科研管理和教职工应具有忧患意识。覆盖学校教育教学的全过程落实到每一个人员每一项工学校管理变革需要通过教职工积极主动地参与管理作之时学校的教育科研管理就与常规管理同步而学校的努力提高教育质量和办学效益以促进学校的蓬勃发展。管理包就从事务性管理进入科学化管理。这一取向充分反不断发展的学校才有生命力才会得到社会、家长的认可。映了现代学校管理的特征同时也是素质教育本