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用心爱心专心第一章运动的描述复习学案一基础知识记忆1、质点:⑴定义:⑵是否大的物体一定不能看成质点小的物体一定可以看成质点?试讨论物体可看作质点的条件:⑶它是一种科学的抽象一种理想化的物理模型客观并不存在。2、位移:⑴定义:⑵位移是量(“矢”或“标”)。⑶意义:描述的物理量。⑷位移仅与有关而与物体运动无关。3、路程:⑴定义:指物体所经过的。⑵路程是量(“矢”或“标”)。注意区分位移和路程:位移是表示质点位置变化的物理量它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。位移可以用一根带箭头的线段表示箭头的指向代表线段的长短代表。而路程是质点运动路线的长度是标量。只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时位移的大小才与运动路程相等4、注意区分时刻和时间:时刻:表示某一瞬间没有长短意义在时间轴上用点表示在运动中时刻与位置想对应。时间间隔(时间):指两个时刻间的一段间隔有长短意义在时间轴上用一线段表示。在研究物体运动时时间和位移对应。如:第4s末、第5s初(也为第4s末)等指的是;4s内(0至第4s末)、第4s内(第3s末至4s末)、第2s至第4s内(第2s末至第4s末)等指的是。5、速度:描述物体是量(“矢”或“标”)。(1)速率:是量(2)瞬时速度:①定义:是量②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。(3)平均速度:①定义:。②定义式:③平均速度是量其方向与方向相同。④平均速度与一段时间或一段位移相对应故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。6、加速度:①定义:②定义式:③加速度是量其方向与相同④物体做加速还是减速运动看与方向间的关系。若a与v0方向相同则物体做若a与v0方向相反则物体做。⑤速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。注意:速度、加速度的区别和联系:加速度是描述速度变化快慢的物理量是速度的变化量和所用时间的比值加速度a的定义式是矢量式。加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的联系。只要速度在变化无论速度多小都有加速度;只要速度不变化无论速度多大加速度总是零;只要速度变化快物体的加速度就大无论此时速度是大、是小或是零。阅读课本P28科学漫步《变化率”》二典型例题例1.汽车在平直的公路上运动它先以速度V行驶了2/3的路程接着以20km/h的速度驶完余下的1/3路程若全程的平均速度是28km/h则V是()A、24km/hB、35km/hC、36km/hD、48km/h本题考查的是平均速度公式学生很容易用到初中的V=v1+v2/2例2.物体做匀加速直线运动已知1秒末速度为6m/s2秒末速度为8m/s。下列说法中不正确的是【】A.初速度为4m/s