课题1:人类重要的营养物质【学案】.doc
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课题1:人类重要的营养物质【学案】平乐学校李帅一、学习目标知识与技能1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质。2.了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。过程与方法:从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性。提倡自学,自我探究的能力。情感态度与价值观:1.意识到化学与生活有着密切的关系,在此基础上发展学习化学的兴趣。2.使学生更加热爱生命,并能养成良好的饮食习惯,以促使自己健康地成长二、学习重点:蛋白质的生理功能。三、学习难点:了解营养
课题1人类重要的营养物质学案.doc
第页共NUMPAGES2页教学学案(学生用)第十二单元化学与生活课题1人类重要的营养物质(一)(新授课)【学习目标】1.了解蛋白质以及与蛋白质人体健康的关系。2.了解营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排安排饮食习惯。【学习方法】小组合作学习(读、议、记)【课前延伸】1.你在生活中认识哪些重要的营养物质?2.列举生活中几种常见的食物和饮品。你知道其中含有哪些重要的营养物质?【课内探究】【活动1】——人类重要的营养物质有哪些?1.人类为了维持生命和健康,必须摄取食物,
课题1__人类重要的营养物质导学案.doc
九年级化学下册第十二单元化学与生活课题1人类重要的营养物质一、学习目标:1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。2.初步认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。3.通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法。4.通过学习,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识和能力。二、自主学习(学习导引:自学课本86-91页,填写)1.食物中的营养素包括、、、、和,其中属于有机物的是。2.蛋白质是构成的
课题1人类重要的营养物质(导学案).doc
化学下册第十二单元课题1人类重要的营养物质(导学案)*您吃好了吗?一、自由讨论:大鱼大肉算不算吃好?2、每餐吃饱算不算吃好?3、想吃就吃算不算吃好?4、零食不断算不算吃好?......*您该吃什么?二、自主学习:认真看视频2、用心看课本3、针对查资料三、总结交流:人体所需营养素→存在此营养素的物质()()()()()()()()()()()()()()()()()()*您吃过什么?学以致用:您家平常的一份食谱是:已经摄取的营养素有:还应摄取的营养素是:可以食用予以补充。*您该怎样吃!五、阅读引申:做自己的
课题1 人类重要的营养物质.ppt
第十二单元化学与生活课题1人类重要的营养物质1.知道营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六类物质2.了解蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系和主要食物来源现在生活水平虽然提高了,但不合理的膳食造成肥仔现象越来越普遍,如何才能合理饮食呢?作用蛋白质是由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成的极为复杂的化合物,相对分子质量从几万到几百万。蛋白质由蛋白质和血红素构成,起载体作用。一女运动员可以在60s内跑完400m,她的最大氧气吸入量为4L/min,而肌肉在工作达到极限时,每公斤体重每分钟需要氧