尼四小--徐丽娟.ppt
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图形的旋转 徐丽娟.doc
《图形的旋转》教学设计教学内容:北师大版四年级上册第四单元第54-55页。【教材分析】“图形的旋转”是继对称、平移之后的又一种图形的基本变换,是《义务教育阶段数学课程标准》中“图形变换”的一个重要组成部分。“图形的旋转”这节课的教学内容灵活丰富,符合四年级学生的年龄特点和已有的生活经验。学习本课前,学生曾经在三年级初步感受过生活中的平移与旋转现象,并能在方格纸上画出一个沿水平、垂直方向平移后的图形;本节课是在上述基础上的进一步发展,通过具体实例的展示,呈现出学生在生活中随处可见的美丽图案,使学生运用变换的
四小徐恒娟书评.doc
我读《武凤霞讲语文》书评-------红枫四小徐恒娟“路只能靠自己走,把希望寄托在别人身上的人永远长不出美丽的翅膀。”这是我看了《武凤霞讲语文》后,最欣赏的一句话。认识武老师,是在二00九年十一月,在贵州省“羸在课堂”小学语文课堂教学研讨会上领略了武凤霞老师课堂的精彩,她高雅的气质体现出来的是文化积淀,让人望尘莫及。会后我买了《武凤霞讲语文》这本书,并在闲暇时认真的阅读。她的积极向上,永不服输的生活态度,深深的感染了我;她的热爱教育,喜欢学生,对小学语文教学情有独钟,对语文课堂的追求和探索,深深的吸引了我
四个太阳教学设计徐丽娟.doc
《四个太阳》(第二课时)教学设计执教者:徐丽娟教学目标1、复习13个生字,会写“园、因”两个字;2、正确流利有感情地朗读课文,背诵课文;3、感悟作者通过太阳要表达的心愿是什么。课前准备1、配乐:《种太阳》、《春天在哪里》;2、春天景色片段;3、板书要用的四个太阳;4、游戏《摘太阳》所需要的多个太阳。教学过程(一)复习生字1、同学们,你们知道天上有多少个太阳吗?天上只有一个太阳,不过在我们的太阳王国里面却有很多很多的太阳呢!太阳国王想邀请我们去参观一下,如果谁能把上节课我们学过的生字读出来,你就可以进入太阳
区域活动教案四篇doc徐丽娟.doc
2002年幼儿园下学期大班教学总结时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下