巧用“多媒体”优化小学数学教学.pdf

教学方法教育科学第期巧用“多媒体’’优化小学数学教学潘彦桃河北省平山县大吾乡大吾小学摘要：随着现代科技的日新月异教育也不断地实施改革时间。这样的教学可以帮助增加课堂的趣味性创设逼真的学习多媒体技术在教育教学中发挥着越来越大的作用。在小学的教学情境活跃课堂气氛。中我们应该为学生创造良好的学习环境巧用多媒体技术进行．使用“多媒体”体现教育的时代性教学既注重教师教的过程又关注学生学的进度。本文笔者主在小学教学中我们要紧跟时代的发展。我们可以通过多媒要探讨了多媒体技术在小学数学教学中的应用。体技术在课堂上的应用帮助学生掌握科技文化常识开拓学生关键词：小学数学；多媒体；教学的视野让他们对自然界和人类社会的进步有一个大体的理解。在教学过程中我们可以尝试一些较有研究性、探究性的课程数学是一门抽象学科它涵盖着数量、空间、结构等多重教学方式。多媒体技术的运用一方面可以带给学生一些新时方面是研究数与形的变化的主要学科。在小学数学教育中我代的知识文化丢弃陈旧的、落后的教学方式渗透现代科学技们应该由浅及深帮助学生了解数学、掌握数学。我们要培养学术；另一方面可以激发学生的学习欲望帮助培养学生的创新生学习数学的积极性让他们喜欢上数学这一门科目。为了顺应精神。在现代的教育模式中我们的课程内容应该体现时代性。时势的发展小