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妲科考.教育教学小学数学教学中如何培养学生创新能力浅议王小燕省广元市剑门关小学校广元摘要:针对小学各年级学生的不同状况采用合理、合适的方法来培养学生的创新意识和创新学数学教育改革的方向.是深化素质教育的必由之路。如何培养学生创新能力在教育工作中有很重要的探讨价值。关键词:创新:小学数学;潜在能力【中图分类号】.【文献标识码】【文章编号】———小学低年级学生喜欢动脑筋具有发表自己见解的心向在学生的认知活动。这不仅是对学生情感的激发更重要是营造一老师指导下能够表述自己的解题思路回答问题积极发现错误个平等、民主、愉快的学习氛围使学生积极主动地参与学习。后能及时改正:中年级学生有浓厚的学习兴趣知道学习的重要现代理学认为人的一切行为都是由动机引起的而人的性愿意发表自己独立的见解能质疑问难喜欢提出与众不同动机欲望是在一定的情境中诱发的。培养学生的创新精神首先的意见能进行自我评价并主动改正错误;高年级学生有明确要为学生设置新奇、困惑、充满情趣的教学情境从而产生创新的学习目的.能发表自己独立的见解不轻易放弃自己正确的看动机.激发、强化学生的创新行为。同时要积极构建宽松、民主、法善于提出与众不同的意见善于发现问题、提出问题解决问和谐的创新氛围最大限度地调动学生创新的积极性、主动性.题有一定创意.并能从多种解法中寻到最佳解法乐于接受具有激发学生创新的兴趣与情感让学生主动创新、乐于创新。创设挑战性的任务能调控自己的学习过程并对自己的学习方法作教学情境有