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在物理教学中如何培养学生的科学探究能力.pdf

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理教古诗教学中如何培养如何学生的思维能力学生甘肃省陇南市武都区安化中心小学王冯信：【摘要】：古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠它以独特的魅力。千百年来脍炙人口。它的语言凝练含蓄生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜；学探的画面创设了优美的意境表达了深挚的情感。古诗教学是小学语文教学的重要组成部分教师应当充分重视古诗教学引领学生走进诗词的王国增强学生的文化：底蕴培养学生的思维能力。究能力【关键词：古诗教学思维能力诗歌是一种特殊的文学体裁它语言简金光洒满大地。荷花之所以格外红艳是因为