高三英语词汇归类总复习 人教版.rar
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用心爱心专心117号编辑6高三英语词汇归类总复习纵观历届高考,从单项选择、完形填空、短文改错、单词拼写乃至阅读理解的考查无一不是对词汇的考查。到了高三,仅仅英语一科就有厚厚九本书(新版教材),两千多单词,数不清的习语搭配和同义词,加上复杂的语法、语音,的确使英语复习显得很难而又"漫无边际"。怎样才能花较少的时间取得较大的复习效果呢?下面笔者就多年来从事高三教学所得的点滴体会,参照历届高考词汇考查频繁的内容,从语法、习语、辨析和拼写等四方面将语音、词汇、语法和拼写融为一体,谈谈英语词汇的归类总复习。一、从用
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高三英语词汇归类总复习纵观历届高考,从单项选择、完形填空、短文改错、单词拼写乃至阅读理解的考查无一不是对词汇的考查。到了高三,仅仅英语一科就有厚厚九本书(新版教材),两千多单词,数不清的习语搭配和同义词,加上复杂的语法、语音,的确使英语复习显得很难而又"漫无边际"。怎样才能花较少的时间取得较大的复习效果呢?下面笔者就多年来从事高三教学所得的点滴体会,参照历届高考词汇考查频繁的内容,从语法、习语、辨析和拼写等四方面将语音、词汇、语法和拼写融为一体,谈谈英语词汇的归类总复习。一、从用法上复习归纳词汇,过语法关
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纵观历届高考,从单项选择、完形填空、短文改错、单词拼写乃至阅读理解的考查无一不是对词汇的考查。到了高三,仅仅英语一科就有厚厚九本书(新版教材),两千多单词,数不清的习语搭配和同义词,加上复杂的语法、语音的确使英语复习显得很难而又"漫无边际"。怎样才能花较少的时间取得较大的复习效果?下面就历届高考词汇考查频繁的内容,从语法、习语、辨析和拼写等四方面将语音、词汇、语法和拼写融为一体,谈谈英语词汇的归类总复习。一、从用法上复习归纳词汇,过语法关1.宾语不同,意义也不同2.都可接宾语和宾补,形式却不同3.宾语不同
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谈谈高三英语词汇的归类总复习[作者]厉惠湘[内容]纵观历届高考从单项选择、完形填空、短文改错、单词拼写乃至阅读理解的考查无一不是对词汇的考查。到了高三仅仅英语一科就有厚厚九本书(新版教材)两千多单词数不清的习语搭配和同义词加上复杂的语法、语音的确使英语复习显得很难而又"漫无边际"。怎样才能花较少的时间取得较大的复习效果呢?下面笔者就多年来从事高三教学所得的点滴体会参照历届高考词汇考查频繁的内容从
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用心爱心专心高三英语词汇归类总复习一、从用法上复习归纳词汇过语法关英语词汇大多具有本身词义外还有其语法功能我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上而要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点从它们的用法上进行分类记忆。这样既可记住词汇又可攻克语法难关。1.宾语不同意义也不同英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语但意义不同。它们是高考试题的考查重点。这类词主要有:goondoing(继