五语上第八单元回顾拓展八.doc
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永安中心校http://yongazxx.30edu.com电子备课用纸共NUMPAGES2页第页TIME\@"yyyy年M月d日星期W"2024年7月28日星期日总教时回顾拓展八主备:王文化审查:使用:教学目标1.交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受。2.朗诵背诵毛主席的诗词。3.阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀。教学具准备1.课前阅读有关毛主席的资料。2.准备好本单元的习作练习。教学安排一课时
五语上第八单元回顾拓展八.doc
回顾拓展八主备:王文化审查:使用:教学目标1.交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受。2.朗诵背诵毛主席的诗词。3.阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀。教学具准备1.课前阅读有关毛主席的资料。2.准备好本单元的习作练习。教学安排一课时教学过程交流“我眼中的毛泽东”一、谈话导入1.通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章,我们开一次交流会,题目就是“我眼中的毛泽东”。2.提出交流要求:语言要通顺,材料要详实。二、小组交流1、在四人
五语上第八单元回顾拓展八 (2).doc
回顾拓展八主备:王文化审查:使用:教学目标1.交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受。2.朗诵背诵毛主席的诗词。3.阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀。教学具准备1.课前阅读有关毛主席的资料。2.准备好本单元的习作练习。教学安排一课时教学过程交流“我眼中的毛泽东”一、谈话导入1.通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章,我们开一次交流会,题目就是“我眼中的毛泽东”。2.提出交流要求:语言要通顺,材料要详实。二、小组交流1、在四人
四上第八单元回顾拓展课(教学设计).doc
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第八单元-回顾拓展八.docx
回顾•拓展八[目标预设]1.多途径交流自己在本单元学到的表达方法、学习收获和体会。2.积累名人名言,领会其深刻的含义。3.了解广告语的风趣、幽默,感受语言的魅力。[媒体运用]1.硬件媒体:计算机投影仪2.软件媒体:文字画面[教学时间]30分钟[教学过程预设]一、交流平台1.走进“异域风情”。(1)读“交流平台”中的第一个要求,思考:可以从哪些方面进行交流呢?在你记忆的长河中,异国、异地的风情,给你留下了哪些深刻的印象呢?(2)畅所欲言交流的角度和方法。(3)自由结合,选择自己