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人生当自强同步练习一、单项选择题1、以下表现中不属于自强精神的表现是()A、志存高远执着追求B、勇于开拓积极进取C、明礼诚信团结友爱D、自尊自爱不卑不亢2、_________是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神使中华民族历经沧桑而不衰倍经磨难而更强豪迈地自立于世界民族之林()A、自强不息B、勤劳节俭C、开拓进取D、团结友爱3、小刚和小明在小学时就是好朋友读初中时又分在一个班在小学学习成绩不相上下的他们在初中二年级却发生了变化:学科难度的加深使他俩成绩出现了波动但最终小明战胜了自己考取了理想的高中;而小刚只能坚持到初中毕业踉踉跄跄地走到了求学的终点。一个人能否取得成功原因是多方面的___________往往起着十分重要的作用()A、父母是否关心孩子的学习B、老师对一个学生的偏爱与照顾C、自己的努力以及朋友的支持D、自己主观上想不想自强4、北京有一所宏志中学各省市有许多“宏志班”专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件实在困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”经过努力顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。但是有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而一无所获。这告诉我们()①自强是进取的动力②自强是通向成功的阶梯③人生自强少年始④自强者昌自弃者亡A、①②B、③④C、①②③④D、④5、要自强首先就要()A、战胜自我B、树立坚定的理想C、扬长避短D、自己的事自己做6、作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家曾几次改行。开始因为身高近两米他爱上了篮球运动但球技一般;后来又改行当了画家但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时偶尔写点短文终于发现了自己的写作才能从此走上了文学创作之路。由此可见()A、没有理想就没有动力就会在困难面前放弃努力B、自强的人不是没有弱点的人而是勇于并善于战胜自己弱点的人C、自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好据此确定自己前进的方向D、一个人只要能够及时改变目标就一定能够取得成功7、每个人都有自己的弱点而自强的人是善于发现并敢于战胜自己弱点的人。中学生的弱点有()学习不爱思考作业马马虎虎②意志软弱不能更好地控制自己③懒惰对事缺乏耐心④怕吃苦易贪图享乐A、①②③④B、①③C、②③④D、①④8、据调查有清晰而长期目标的人多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人各方面都很不如意有的还常常失业。可见__________是所有自强者的共同特点。()善于战胜自己的弱点B、认识自己的长处C、根据兴趣确定方向D、为理想执著追求二、简答题苏明娟“希望工程”宣传画中的“大眼睛”姑娘在“希望工程”的帮助下顺利地读完了小学、中学于2002年秋季被安徽学院录取成了一名大学生。入学两个月后宣布:请求中止“希望工程”对自己的资助因为她想凭借自己的能力支持自己完成学业。苏明娟身上具有一种什么样的精神?你怎样看待这种精神?2、大凡成功者他们成功的关键都是掌握了自身的优势并加倍强化这种优势。那么你的优势有哪些?你又如何强化这些优势呢?要自强首先要树立坚定的理想并坚持不懈地为之奋斗。你的理想是什么?如何去实现它?三、分析说明1、有三个人为了实现人生目标必须爬过面前陡峭的山坡将一堆货物运到目的地。自卑者因给自己加上了一副莫名的负担最终放弃了货物;自负者因带上过多的货物结果连人带货物一起滚下了山坡;自强者轻装上阵一路披荆斩棘最终将货物运到了终点。三个人为什么会出现三种不同的结果?这段材料对你的启示是什么?2、材料一:一位品学兼优的高中生被保送进北京一所名牌大学成为了人人羡慕的少年大学生。但是他对网络游戏越来越上瘾学习时间越来越少。最终他累计5门功课不及格被学校勒令退学。“神童”终于醒悟了他发誓一定再考虑回来。第二年夏天经过艰辛的努力他以总分661分的成绩又返回了母校。材料二:4岁时蒋聪伶的命运似乎已被决定她被确诊为“先天性矮小症”永远不会长高。她今年24岁身高一米二五。很多人认为她应该在社会不起眼的角落平静地度过一生。个子停止了生长但心从来没有停止成长她从来没有放弃过希望与理想。经过自己的努力她成了中央电视台少儿频道的一名节目主持人。请简要评价材料一中大学生的行为。(2)人们都说:“要自强首先就要树立坚定的理想。”结合材料二谈谈你对这句话的认识。参考答案:一、C、A、D、C、B、C、A、D二、1、在困难面前不低头不丧气;志存高远、执著追求的自强精神。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。2、