初中语文有效教学方法探析.pdf

．．戈棠船考教育教学初中语文有效教学方法探析徐艳江苏省盐城市大纵湖初级中学江苏盐城【摘要】教师应在教学实践中不断开展教学研究以丰富多彩能吸引学生注意力的教学形式提高初中语文的教学水平。教学过程中要加强学生的主体地位设置悬念让学生积极参与教学互动充分利用多媒体现代信．技术来进行教学。【关键词】初中语文；教学互动；有效性【中图分类号】．【文献标识码】【文章编号】———初中语文教学中可用多种方法提高教学效果然而教师进行。学生通过参与这些教学活动就会与其他同学之间形成的教学方法是诸多因素的关键。教师应在教学实践中不断开展很有价值的互动活动结束时差不多整个教学过程也就圆满完教学研究以丰富多彩能吸引学生注意力的教学形式提高初成了。学生在这个过程中也就很自然的掌握了基本的课堂知中语文的教学水平。笔者多年从事初中语文的教学工作感悟识。出如下有效教学方法例如当讲解到《人的高贵在于灵魂》这一课时笔者曾这一、教学过程中加强学生的主体地位样提出“为什么说人的高贵在于灵魂”这样的问题．让学生进行在初中语文教学过程中．全新的素质教育理念己逐步取代充分讨论学生都很乐意很愉快抒发个人的见解。比如说灵魂了传统教育理念。注重学生能力的培养是素质教育最重要的一之所以高贵是因为伟大的灵魂可以影响到许许多多人甚之全环教学水平的提高不仅仅体现在学生的考试成绩上而更体人类：还有生命是有限的而人的精神是无限的等等。学生在展现在学生的综合能力运用上．因此在整个教学活动过程中教师开讨