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1.如果你是即将毕业的大学生,你愿意选择:A、国家包分配一个工作,不管它符合不符合自身的兴趣专长B、自己根据自身的兴趣专长去选择工作或自主创业2、你面前有两种机会,你会选择哪种?A、一份薪水不错的工作,但要通过竞争获得B、一份薪水很低的工作,但不要通过竞争就能获得3、如果公务员、会计、律师等这类工作很难找,而服务员、保安、保洁员等这类工作又缺人,你会:A、一定要找到体面的工作,否则不干B、选择服务员、保安、保洁员等这类工作新时代的劳动者名人论劳动劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。(含义)劳动者是生产过程的主体,在生产力发展过程中起主导作用。(个体)劳动是人类文明进步的源泉,劳动创造文明,创造富足,促进人的发展,推动历史前进。(社会)在我国劳动者分工不同,地位平等,都为现代化建设作贡献,都应承认和尊重。(国家)温家宝与劳模亲切握手(1)个人:劳动者通过就业取得报酬、获得生活来源,使劳动力不断发展(再生产),同时,也有利于实现劳动者的人生价值,提高人的境界,促进人的全面发展。(2)国家:就业是民生之本,而且对于整个社会的生产和发展有重要的意义;有效的劳动就业,可以提高劳动生产率,促进经济发展。(3)社会:就业使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。杭州人才市场招聘会2004年我国城镇新增劳动力1000万人,国有和集体企业下岗职工600万人,登记失业人员近800万人。三项合计,全国城镇需要安排就业的劳动力总量达2400万人。面对严峻的就业形势,如何解决呢?毕业了,不管有没兴趣,等着政府安排吧!一是要靠党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。跳楼讨薪二、依法维护劳动者权益1、国家对劳动者权益的保护阅读·思考案例分析社会聚焦可向人民法院起诉新时代的劳动者赠言:如果大学本科毕业后,你经历了5次求职,均未成功。接下来你准备怎么办?课后作业1、劳动者也应该认识到,在市场竞争中,只有自身实力强,才能就业机会多,即树立()A、自主择业观B、职业平等观C、竞争就业观D、多种方式就业观3.劳动和社会保障部要求,从6个方面加强职业培训,提高广大劳动者的就业、工作和职业转换能力,促使他们尽快地实现就业、再就业和稳定就业,这将有利于保障和实现劳动者的()A、享受社会保障和取得劳动报酬的权利B、接受职业技能培训和平等就业的权利C、取得劳动安全卫生保护的权利D、提请劳动争议处理和选择职业的权利4.近年来,农民工问题引起各方面的关注,由于部分农民工劳动合同意识不强,工资被拖欠、克扣,劳动安全不能得到切实保障的现象屡有发生。为此劳动和社会保障部、建设部下发通知,要求建筑企业招用农民工,必须依法与农民工签订劳动合同。材料表明,实行劳动合同制度()A、是促进劳动力资源合理配置的需要B、是促进劳动力提高自身素质的需要C、是调动劳动者积极性和创造性的需要D、是维护劳动者合法权益的需要2010年9月,王寿波从西南农业大学毕业后,放弃了当公务员的机会,成为第一批服务西部的大学生志愿者。“我很高兴能为村民服务,能为这个蚕桑业大村服务,踏踏实实为农民做点事情,把我的特长用在最能够发挥的地方。