高中政治 新时代的劳动者 新人教版必修1.ppt
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新时代的劳动者社会聚焦1.劳动的意义体验生活走进新课2.就业的意义问题探究:上述材料一体现了什么现象?问题探究:上述漫画反映了什么现象?财经报道:你现在不清楚你大学毕业后那种职业比较热门不用说四年后了就说现在你也可能不清楚这个社会需要什么专业的人才。这就是劳动力市场不完善就业信息不畅通。4.如何解决我国的就业问题?如何解决我国的就业问题?让我们来看看大学生就业观让我们来看看大学生就业观问题情境:漫画反映了什么问题?给我们什么启示?多种方式就业观招聘职位1.市场部经理
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用心爱心专心新时代的劳动者教育教学目标(一)知识目标1、识记就业的意义;正确就业观的含义;劳动者依法享有的权利;劳动者依法维权的途径。2、理解在我国国情下,树立正确就业观的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如果现在毕业,应如何选择职业;作为劳动者,如何维护自身的合法权益。(二)能力目标本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习劳动和就业时,使学生具有就业形势的分析能力,能够解释市场经济中为什么存在失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题。通过大量实例讨论,让学生认识到:在我国
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新时代的劳动者劳动是人类文明进步和发展的源泉——我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。李某是08级浙江某大学旅游管理系的学生大四即将毕业的他面临的首要问题便是找工作。大四上学期末在会展中心举行了一场普通高校毕业生招聘会。那天早上很冷可是才7点钟父母就不断的催促他起床李某边穿衣服边抱怨着:人啊为什么一定要就业呢?招聘会现场1.人口总量和劳动力总量都比较大1)对国家来说我们应该树立怎样的就业观念?A、要树立自主择业观冷热两重天:“用工荒”与“就业