平面向量的数量积(说课).ppt
仙人****88
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平面向量的数量积教材分析在此之前我们学习了平面向量的数量积的线性运算,而平面向量的数量积是继向量的线性运算之后的又一重要运算,也是高中数学的一个重要概念,在数学、物理等学科中应用十分广泛。其中数量积的概念既是对物理背景的抽象,又是研究性质和运算律的基础。同时也因为在这个概念中,既有长度又有角度,既有形又有数,是代数、几何与三角的最佳结合点,不仅应用广泛,而且很好的体现了数形结合的数学思想,可见本节课在整个教材体系中也起着承上启下的作用。使得数量积的概念成为本节课的核心概念,自然也是本节课教学的重点。教法学
平面向量数量积说课 ppt.pptx
平面向量数量积说课说课提纲1、学习任务分析2、学生情况分析及教学难点一、背景分析二、教学目标设计三、课堂结构设计四、教学媒体设计五、教学过程设计六、教学评价设计二、教学目标设计2、教学目标:一、背景分析二、教学目标设计三、课堂结构设计四、教学媒体设计五、教学过程设计六、教学评价设计创设问题情景10一、背景分析二、教学目标设计三、课堂结构设计四、教学媒体设计五、教学过程设计六、教学评价设计四、教学媒体设计一、背景分析二、教学目标设计三、课堂结构设计四、教学媒体设计五、教学过程设计六、教学评价设计五、教学过程
平面向量 平面向量的数量积.doc
平面向量平面向量的数量积【教学目标】1.能准确表述向量的加法、减法、实数与向量的积的坐标运算法则并能进行相关运算进一步培养学生的运算能力;2.通过学习向量的坐标表示使学生进一步了解数形结合思想认识事物之间的相互联系培养学生辨证思维能力.【教学重难点】教学重点:平面向量的坐标运算.教学难点:对平面向量坐标运算的理解.【教学过程】一、〖创设情境〗以前我们所讲的向量都是用有向线段表示即几何的方法表示。向量是否可以用代数的方法比如用坐标来表示呢?如果可能的话
平面向量的数量积复习课.pptx
天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。平面向量的数量积复习目标:一、知识复习2、数量积的几何意义:4、数量积的主要性质及其坐标表示:5、数量积的运算律:两个向量的数量积是否为零,是判断相应的两条直线是否垂直的重要方法之一.四、能力训练再见!
平面向量数量积优质课.ppt
2.4平面向量的数量积一、复习向量的夹角复习检测,已知等边三角形中,求(1)AB与AC的夹角;(2)AB与BC的夹角。从力所做的功出发,我们引入向量“数量积”的概念.1、平面向量的数量积的定义解:例2.已知正三角形ABC的边长为1,求(1)(2)(3)例2.已知正三角形ABC的边长为1,求(1)(2)(3)例2.已知正三角形ABC的边长为1,求(1)(2)(3)例2.已知正三角形ABC的边长为1,求(1)(2)(3)设投影的概念数量积等于的长度2.已知向量a,b满足|b|=2,a与b的夹角为60°,则b