（教师用书）高考地理一轮 地球公转及其地理意义课件-人教版高三全册地理课件.ppt

第四节地球公转及其地理意义考点一地球公转特征及黄赤交角【核心知识通关】1.公转特征:(1)方向:_________。(2)轨道特点:近似正圆的椭圆近日点为____初(图中B点)远日点为____初(图中A点)。(3)周期:________约为365日6时9分10秒。(4)速度:_____点速度最快;_____点速度最慢。2.黄赤交角及其影响:(1)黄赤交角。(2)影响:引起太阳直射点在___________之间往返运动。(3)太阳直射点回归运动的周期:365日5时48分46秒叫做1回归年。【规律方法】公转示意图的判读技巧(1)公转方向的判读——看南极上空还是北极上空。南极上空看公转方向为顺时针;北极上空看公转方向为逆时针。(2)先判断“二至”再判断“二分”。①看是近日点还是远日点:近日点为1月初接近冬至日;远日点为7月初接近夏至日。②看地轴的指向:“左倾左冬右倾右冬”即地轴向左倾斜左面为冬至向右倾斜右面为冬至。③看太阳直射点的位置:连接太阳光线与地心可以看出太阳直射点所在的半球。确定了二至点后结合地球公转的方向即可判断春分和秋分。【经典例题导悟】(2014·江苏地理)在地球公转过程中若以地球为参照系可看到太阳在黄道上运行❶。图1是天赤道与黄道的示意图图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答(1)、(2)题。(1)6月初❺太阳在黄道上的位置是()A.甲B.乙C.丙D.丁(2)太阳处于甲、乙位置时❻()A.地球公转速度相同B.同一地点昼长变化趋势相同C.日地距离相同D.同一地点日出方位相同【思维流程】【答案】(1)选D(2)选D。【高考模拟精练】读地球公转示意图完成1、2题。1.当地球运行至图中b点时北半球的节气为()A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日2.下列四点中地球公转速度最快的是()A.aB.bC.cD.d【解析】1选B2选D。第1题在地球公转轨道上近日点是1月初远日点是7月初。b点向东接近远日点节气应为夏至日故选B项。第2题地球公转至近日点时公转速度最快d点最靠近近日点。小明随爸爸一起去北京游玩游玩期间他观看了天安门升旗仪式。下图示意升旗时的时钟读数(北京时间)。据此回答3、4题。3.此时()A.成都昼短夜长B.开普敦附近海面风高浪急C.全球各地昼夜平分D.小明一家人还可以到附近湖面滑冰4.若黄赤交角变小则此季节北京大气上界接收到的太阳辐射理论上比往年同季节()A.难以确定B.变多C.不变D.变少【解析】3选B4选D。第3题从钟面上的指针可以看出北京时间(120°E地方时)为6时根据天安门升旗要求(与日同升)推知此时北京当地正值日出因此北京当地(116°E)日出早于6时此时北半球处于夏半年南半球处于冬半年。第4题若黄赤交角变小太阳直射点移动速度变慢在此季节太阳直射点偏南北京的太阳高度比往年同期偏小大气上界接收到的太阳辐射理论上比往年同季节变少。【加固训练】读图完成(1)、(2)题。(1)若EF为赤道P点出现极昼现象则太阳直射的范围是()A.0°～20°NB.0°～20°SC.20°N～23°26′ND.20°S～23°26′S(2)若EF为地球公转轨道平面PQ为地轴下列变化可信的是()A.福州冬季均温升高B.北温带范围变小C.全球极夜范围扩大D.悉尼(约34°S)夏季昼变长【解析】(1)选C(2)选A。第(1)题若EF为赤道则HP之间与EF垂直的线段表示地轴从图中可以看出晨昏线和地轴夹角为20°P位于70°N即70°N及其以北出现极昼这种现象应该发生在太阳直射点在20°N及其以北太阳直射范围20°N～23°26′N故选C。第(2)题黄道平面EF与地轴PO段夹角POF为70°则黄赤交角为20°太阳直射点最南界北移福州冬季的正午太阳高度变大导致福州冬季均温升高故A正确;黄赤交角变小热、寒带变小温带范围变大极夜范围缩小;昼夜变化减小悉尼夏季的昼长变短。考点二公转地理意义(一)——昼夜长短的变化【核心知识通关】1.昼夜长短的纬度变化规律:(1)对称规律:同一纬线上各点昼夜长短_____(同线等长);南北半球同纬度昼夜长短_____。(2)递增规律。①一般状况(以北半球为例)。②二分二至日的昼夜长短状况。节气(3)变幅规律:赤道全年昼夜平分;纬度越高昼夜长短的变化幅度越大纬度越低变化幅度越小。2.昼夜长短的季节变化规律(以北半球为例):以上可概括为:(1)太阳直射赤道全球各地_________。(2)太阳直射点在哪一半球则该半球处于夏半年_________。(3)太阳直射点向北回归线(南回归线)移则北半球(南半球)昼渐___夜渐___。由于大气的散射作用实际的昼长比理论昼长要