【步步高】2015届高考数学总复习 数列的概念与简单表示法学案 理 新人教A版.doc
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第六章数列学案28数列的概念与简单表示法导学目标:1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.自主梳理1.数列的定义按________________着的一列数叫数列数列中的______________都叫这个数列的项;在函数意义下数列是________________________的函数数列的一般形式为:______________________简记为{an}其中an是数列的第____项.2.通项公式:如果数列{an}的____
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【步步高】2015届高考数学总复习 6.1数列的概念及简单表示法配套文档 理 新人教B版.doc
§6.1数列的概念及简单表示法1.数列的定义按照一定次序排列起来的一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.2.数列的分类分类原则类型满足条件按项数分类有穷数列项数有限无穷数列项数无限按项与项间的大小关系分类递增数列an+1__>__an其中n∈N+递减数列an+1__<__an常数列an+1=an按其他标准分类有界数列存在正数M,使|an|≤M摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列3.数列的表示法数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法.4.数列的通项公式
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会计学3.数列与函数的关系从函数观点看,数列可以看成以N*(或它的有限子集{1,2,…,k})为定义域的函数an=f(n),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值.反过来,对于函数y=f(x),如果f(i)(i=1,2,3,…)有意义(yìyì),那么我们可以得到一个数列f(1),f(2),f(3),…,f(n),….4.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.6.数列的简单表示法:分析分析各项的特点,找出规律(g