62密度（第2课时）.doc

思南县三道水中学八年级物理导学案年级班姓名备课组长：杨秀志主备：龙海侠、申廷峰集备成员;付裕、杨秀志、邵昊、安忠华、龙海侠、申廷峰、赵晓玲日期;2014/12/8课题：6.2密度(2)课型：习题课时间：45分钟【学习目标】：1.知道密度的公式及其变换式，并会在密度表中查找物质的密度；2.会用密度的公式及其变换式解题。自研自探自学内容与学法指导【主题一】：密度的公式及查密度表1、学法指导：认真阅读课本内容及自学笔记中公式，了解密度公式的变换,会查阅密度表了解常见物体密度。完成自学笔记。自学笔记【知识归纳】密度的公式及变换式2.通过查密度表比较下面密度的大小，并熟记：ρ铅=；ρ铜=；ρ铁=；ρ铝=；ρ水=；ρ冰=。【主题二】：例题导析学法指导：认真阅读课本P115的内容；知道物理计算题的格式，步骤及方法；并试着完成主题二中同步演练，课本中的例题在写已知时用了很多的文字去叙述，我们可以直接用字母去表达，你会吗？请在下面自己写出例题的解体步骤。自学笔记【知识归纳】课本例题：已知：求：解：答：【同步演练】eq\o\ac(○,1)某城市有一座大理石雕塑，已知其质量为40.5t,大理石是密度取2.7×103㎏/m3,它的体积是多少？已知：求：解：答：eq\o\ac(○,2)某地有一水库，已知它的最大容积为7.5×103m3,那么这个水库最多可以储蓄多少吨水？已知：求：解：答：合作探究【任务】1.结对帮扶：对子间相互检查独学情况并针对自研成果进行交流、相互学习，探讨独学过程中的疑惑，对不能解决的问题作好记录，带到群学中解决。2.小组群学：在组长的带领下，首先解决学习中存在的问题，如果还有疑难，展示在黑板上，寻求帮助。3.探究成果：确定本组的探究成果。（教师巡查、指导各组）展示提升小展示（对学展示）①对子间检查自研成果，用红笔互相给出等级评定；②交流主题二中的同步演练题。大展示（互助展示）eq\o\ac(○,1)根据ρ=m/v可知m=ρv及v=m/ρ②课本中的例题已知物体的体积和密度求物体的质量，即根据公式m=ρv，统一单位后代入数据，可得结果。（共同展示）A．获得任务后，小组成员在组长带领下进行预展规划；B．另一小组长在组长带领下熟悉展示主题所演示的主题并交流意见；C．小组进行主题展示小预展。三级达标测评1.有一块金属，质量是81g，体积是30cm3，求金属的密度，它是什么物质?2.一个空瓶质量是200g，如果装满水总质量是700g，今先向瓶内装一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒总质量为1kg，然后再向瓶内装满水，则三者质量为1410g，问:瓶内装的是什么金属?3.为了用铁浇铸一个机器零件，先用蜡做了一个该零件的模型，已知该模型质量1800g，蜡的密度为0.9×103kg/m3，那么浇铸这样一个铁件需要多少kg铁?(ρ铁=7.9×103kg/m3)