高中政治 《哲学与生活》 第二课 百舸争流的思想 第1课时哲学的基本问题备选设计 新人教版必修4.doc
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高中政治 《哲学与生活》 第二课 百舸争流的思想 第1课时哲学的基本问题备选设计 新人教版必修4.doc
备选设计第一课时哲学的基本问题设问导入上一节课,我们已经初步了解了什么是哲学,那么哲学究竟是研究什么的呢?哲学研究的基本问题是什么?推进新课一、什么是哲学的基本问题板书:1.哲学的基本问题是什么哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。注意:哲学的基本问题不是思维和存在的辩证关系问题或者物质和意识的辩证关系问题。辩证关系问题和关系问题是不一样的,这个我们在以后的学习中将有所了解。板书:2.哲学的基本问题包括两个方面一是思维和存在何者为第一性的问题,也就是思维和存在谁决定谁的
高中政治 《哲学与生活》 第二课 百舸争流的思想 第1课时哲学的基本问题教案 新人教版必修4.doc
第二课百舸争流的思想整体设计教材分析本课主要是在第一课对什么是哲学这一问题回答的基础上,进一步从哲学的具体存在形态和发展过程的角度介绍哲学,目的在于让学生对关于什么是哲学有一个历史的和感性的认识。标题为“百舸争流的思想”,主要负载的任务有二:一是说明哲学的基本问题,二是介绍不同哲学派别的基本观点。围绕这两个问题,教材设计了两个框:哲学的基本问题,唯物主义和唯心主义。第一课时:哲学的基本问题。哲学研究的问题有许多,但最基本的问题只有一个,即思维和存在的关系问题。为了说明这一问题,设计了两个目:第一目主要解释
高中政治《生活与哲学》第二课 百舸争流的思想 第1框 哲学的基本问题课件 新人教必修4.ppt
第二课百舸争流的思想二、哲学的基本问题存在就是被感知一天贝克莱和友人约翰生博士散步讨论“存在就是被感知”的问题不小心碰上了一块石头。约翰生博士便问道:“在碰到这块石头、产生痛觉以前它是否存在?”休谟大卫(HumeDavid1711~1776)英国哲学家、心理学家欧洲近代不可知论的主要代表。休谟认为世界上存在的只是心理的知觉和感觉感知以外的任何东西无论是物质的实体还是精神的实体究竟是否存在我们是无法解答的。他把世界的一切都归结为主观现象或经验。三、
高中政治百舸争流的思想 哲学的基本问题教案 新课标 人教版 必修4.doc
用心爱心专心百舸争流的思想-哲学的基本问题一、三维目标1、知识与技能•识记哲学的基本问题,明确哲学基本问题的两方面内容•理解思维和存在的关系问题是哲学的基本问题2、过程与方法•利用教材的“名言”,理解哲学的基本问题•引用天与人、名与实、形与神等古代哲学问题,理解对哲学基本问题的不同回答3、情感态度价值观•感悟哲学基本问题与我们的生活息息相关,正确回答哲学的基本问题二、教学重点•哲学的基本问题•唯物主义与唯心主义的根本分歧三、教学难点•为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题四、教学过程(一)什么是哲学的
高中政治 《哲学与生活》 第十二课 实现人生的价值 第1课时备选设计备选设计 新人教版必修4.doc
3专心爱心用心备选设计第一课时价值与价值观情景导入(多媒体课件展示)有人说金钱是万能的有钱能使鬼推磨有了金钱就有了一切有人说金钱虽然是财富的象征但不是人生的全部对金钱要取之有道、用之有度、用之有益;有人说权力就是利益有权不用过期作废有人说权力就是责任使用权力需谨慎要做到权为民所用;有人认为劳动是快乐的是幸福的有人认为劳动是辛苦和劳累的代名词;有人“宁可天下人负我”有人“宁可我负天下人”……推进新课面对同一事物同一问题为什么不同的人会有不同的看法作出不同的选择?不同的看法和选择为什么会对我们的