高中历史 专题八 明治维新 8.2 明治维新的举措课件3 人民版选修1-人民版高二选修1历史课件.ppt

专题八19世纪中期的日本在怎样的背景下开始明治维新的？明治天皇睦仁（1852—1912）含义：推翻幕府统治以后明治政府推行了一系列改革措施废除旧封建体制建立新制度促进资本主义发展。目的：富国强兵；摆脱民族危机；巩固新政权。一、政治上：废除旧体制二、经济上：发展新经济三、文化上：“文明开化”四、军事上：建立新军队《五条誓文》从1871年开始日本派出岩仓使团考察欧美资本主义国家项目废除武士特权历史小常识二、经济上：发展新经济1、币制改革①措施：以金本位的纸币日元作为全国唯一货币②作用：统一货币稳定物价与市场为接下来地税改革创造条件。2、土地制度改革①措施：废除封建领主土地所有制确认土地私有允许土地买卖。②作用：a提高土地所有者积极性促进农业发展b有利于农村中的资本主义发展3、地税改革①措施：一律按地价3%征收土地税以货币形式支付。②作用：a推动了农村商品经济发展b增加政府财政收入c为国家工业化政策提供有力保障二、经济上：发展新经济1、币制改革2、土地制度改革3、地税改革4、推行“殖产兴业”政策①政府建立“样板”企业——起示范作用供私人企业仿效②加紧建设近代交通通信事业——发展基础设施为工业发展奠定基础③大力扶持和保护私人资本主义的发展——促进私人资本主义发展提高日本工业竞争力；少数资本家控制了日本大部分近代工业殖产兴业奠定了工业化的基础掀起了工业革命的热潮仅用30年时间就初步实现资本主义工业化。殖产兴业——运用国家政权的力量以各种政策为杠杆用国库资金来加速资本原始积累的过程并且以国营军工企业为主导按照西方的样板大力扶持日本资本主义的成长。日本最早的机器纺织厂1872年通车的日本第一条铁路日本建造的第一艘轮船“孝明丸”三、文化上：倡导“文明开化”1.含义：政府大力提倡学习西方资本主义文明以改造旧文化2.措施(1)派遣学生到欧美留学翻译西方著作让更多日本人了解西方文明；(2)仿照欧美模式进行教育改革建立近代教育体制（1871成立文部省三级教育体制）①为日本经济发展源源不断地提供的必要人才；②但灌输忠君思想封建色彩浓厚。(3)大力推进生活习俗西化①传播了西方近代思想文化社会面貌发生深刻变化；②但出现了崇洋媚外的不良倾向；“脱亚入欧”明治时期的日本课堂情景①一方面为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进的科学技术知识的人才；②另一方面向学生灌输忠君思想封建色彩浓厚。明治时代建立的东京上野公园1878年东京银座点亮了用电池供电的弧光灯鹿鸣馆外交四、军事上：建立新军队1、措施：①实行义务兵役制建立常备军②购买武器建军工企业改进军事装备③设立军事院校培养军事指挥人才2、特点：接受武士道教育；军队只向天皇负责3、影响：增强国防力量摆脱民族危机实现民族独立；带有浓厚军国主义色彩很快走上对外扩张道路。历史纵横改革的影响阅读材料材料:1884年日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说：“为今日计我国不能再盲目等待邻国达成文明开化共同振兴亚细亚莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦同他们打交道用不着特别客气完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。根据材料指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度主张对它们采取何种政策。谢谢观看