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第23课从郑和下西洋到闭关锁国课堂同步训练[通过这次练习意味着你]1、知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举.培养识读历史地图的能力和历史想像能力。2、了解闭关政策产生的原因;简述“闭关锁国”的主要表现正确分析其历史影响培养辩证分析历史问题的能力。[课堂同步练习(A)]课堂训练下面叙述郑和下西洋的使命与功绩不正确是()推行和平外交稳定东南亚国际秩序发展海外贸易传播中华文明开拓海洋事业铺平亚非航路炫耀了大明的武力与金钱政策。2、2004年是郑和下西洋600周年我国将要开展纪念活动请你判断哪个设计活动方案不正确()纪念郑和下西洋600周年仿真航模开展发行的《郑和下西洋》小型张邮票世界华人纪念郑和下西洋600周年航海论坛举办开新闻发布会推出大国海洋霸权新主张3、郑和下西洋的船队英国的李约瑟博士在全面分析“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色甚至同时代的任何欧洲国家以致所有欧洲国家联合起来可以说都无法与明代海军匹敌.”原因是()①人数众多组织严密②船舶种类齐全③装备先进④指南针的帮助A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4、下面有关郑和下西洋目的不正确是()A、宣扬国威B到西洋取宝C不计经济利益D给国家带来商机5、()——曾是保存旧中国的首要条件。(马克思语)A、文化专制B重农抑商C与外界隔绝D对外交往6、和七下西洋并没有像哥伦布等航海家一样为世界历史带来翻天覆地的转变可是它亦取得若干实质成果:()①郑和远航是世界历史上第一次最长的跨洋航行在西太平洋与印度洋之间开辟了广泛而稳定的航线实为人类征服海洋的壮举。②郑和远航使中国与亚、非各国之间建立起经常而友好的联系推动了中国与亚、非各国的相互了解③郑和远航促进了中国与亚、非各国之间的物资交流同时也推动了南亚诸国的开发④郑和远航向亚非各国传播了中华文明促进了亚、非各国的文明进步A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7、明清时期对外关系的特点包括()①对外经济文化交流频繁②中国与外来侵略势力的矛盾日益尖锐③中外之间发生过大规模的侵略与反侵略斗争④明清政府闭关自守禁绝对外贸易A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④8、闭关政策的主要表现有哪些?()A、限定通商口岸B进出口货物的无限制。C、提高关税抑制出口。D、实行行商制度垄断对外贸易监视外国商人9、清朝政府为什么要实行闭关政策?不正确是()A经济上没有迫切需要B为维护清王朝的统治C、防御西方殖民势力D统治者吸取前朝教训二、课堂回顾材料分析阅读下列材料材料1:以海外之有余补内地之不足内地无足轻重之物载之番境皆为珍品。是以沿海居民操作小巧技艺及女工针绣皆于洋船行销岁收入番岛银洋货物百十万入我中土——《中国古代经济史纲》材料2:南洋未禁之先闽广家给户足游手无赖亦为欲富所驱尽入番岛鲜有在家饥寒窃劫为非之患。——《论南洋事宜》材料3:即禁之后百货不通民生自蹙。居者苦艺能之无用行者叹至远之无方故有四五千斤所造之洋船系维朽蠹于断港荒岸之间。……但能使沿海居民富者贫贫者困驱工商为游手驱游手为盗贼耳。——《论南洋事宜》回答:(1)据材料1、2指出沿海对外贸易的有益之处。(2)据材料3的政策归纳其危害你怎样评价这一政策问答题你能从左表中看出什么端倪么?三、课堂延伸三宝太监二三事郑和本姓马小字三保云南昆阳(今昆明市晋宁县)人。艰难困苦境况下郑和被送到北平成为北平燕王朱棣家的一名奴隶做了宦官。郑和在做宦官期间因为取得了燕王的信任。此时明朝皇室内发生了一场争夺皇位的斗争。从1399年八月燕王朱棣起兵到1402年六月攻破南京史称""。郑和跟燕王朱棣南征北战建立了不少战功。朱棣亲笔写了一个"郑"字赐他为姓并提升为内宫兼太监。由于郑和小字"三保"所以人们也叫他"三保太监"或"三宝太监"。郑和的原祖是从西域来到云南的祖父和父亲都曾航海到伊斯兰教的圣地去朝过圣。由于受到家庭的影响郑和希望长大了也能。由于郑和信奉两个宗教懂一些航海知识而且又担任管理宫廷事务的大太监因此成祖选拔他担任正使你能协助他率领船队去完成这一光荣又艰巨的任务吗?任务1:郑和下西洋路线描述任务2:中西方远洋航海之比较A、动机不同:B、船队比较:船队规模比较组织管理水平的比较