函数图象的性质及其应用.doc
仙人****88
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函数y=ax+图像性质及其应用的教学设计广东省中山市华侨中学杨树春设计思想:前后贯穿系统化,相关知识结构一体化,滚动式.原则:由浅入深,循序渐进.利用现代信息技术,但不唯信息技术而论;知识要点:1.运用函数y=ax+及y=ax2+的图像性质去判断函数的单调性及划分函数y=ax+的单调区间,并用函数单调性定义加以证明。2.运用上述函数的性质解决相关的一次分式函数与二次分式函数的单调区间及函数值域问题,进一步求二次分式函数在给定区间上的最值.一.知识网络:函数y=ax+的图像及其性质a的情况b的情况图像奇偶性
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