2008高考一轮复习经济生活学案（第一课）.doc

2008高考一轮复习经济生活学案（第一课）【课程标准】内容目标提示与建议一、生活与消费1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途理解金钱在现代经济生活中的意义。对商品交换中没有货币会发生的困难进行分析说明货币的作用。以金银、纸币、账面结算为例归纳出货币的基本职能。演示：使用支票、信用卡、外汇的情景。讨论：“金钱万能”吗？【知识重点】1.货币的本质；2.货币的基本职能；3.纸币的内涵与职能；4.结算方式与主要的信用工具；5.外汇及其变化与影响6.保持人民币币值稳定的意义。【知识再现】1.用于的就是商品。2.一般等价物是指能够其他一切商品的价值充当各种商品交换的。3.商品的价值就是。4.从商品中分离出来充当的商品就是货币其本质是。5.货币从产生时起就具有和两种基本职能。6.通过表现出来的商品价值叫做价格。7.货币执行价值尺度职能时并不需要只需要。8.货币充当的职能叫做流通手段以为媒介的商品交换叫商品流通。公式是。9.货币在执行流通手段职能时只能用不能用。10.货币除了具有、两种基本职能外还具有、和等职能。11.纸币是指。12.通货膨胀是指。13.通货紧缩是指。14.人们通常使用的两种结算方式是和。15.、、是经济往来结算中常用的信用工具。16.外汇是用表示的用于国际间结算的。17.汇率是两种货币之间的兑换。如果用一定单位的外币可以兑换更多的人民币说明反之则说明。18.保持人民币币值稳定即对内对外对、持续快速健康发展对世界、具有重要意义。19.正确认识金钱：①从起源看货币是；②从本质上看货币是；③从职能看货币具有两个基本职能。④在一定意义上货币是的象征。在社会主义初级阶段仍然存在着关系人们的各种经济活动都离不开货币。如何对待金钱：对待金钱要即要用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。对待金钱要。【课前练习】一、单项选择题1.劳动产品要成为商品其关键在于（）A．是否为别人所消费B．是否在社会分工中生产C．是否与别人进行交换D．是否出现剩余劳动产品2.中央电视台《经济信息》报道目前山东临沂市已有9万手机用户按包月方式订制了天气预报短信。材料中的“气象信息”A．是商品因为它有使用价值B．不是商品因为它有价值没有使用价值C．是商品因为它是使用价值和价值的统一体D．不是商品因为它不用于交换3.在商店中一台冰箱标价为3500这3500元（）①观念中的货币②是货币在执行流通手段③是这台电脑的价值④是这台电脑的价格A．①B．①②C．①④D．②④4.一位顾客花2.5美元买了块香皂