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【精编】金识源秋六年级语文上册 第一单元 5《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制小学六年级上册语文课件.ppt
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【精编】金识源秋六年级语文上册 第一单元 5《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四制小学六年级上册语文课件.ppt
童趣一、导入激趣同学们我们每个人都有童年生活那是多么欢快多么有趣至今记忆犹新下面请欣赏几副童年的图片让它们带我们回到童年时代。文言文导学走进作者：沈复作品简介《浮生六记》朗读感“趣”读准字音朗读感“趣”读准节奏放声读读好停顿读出韵味。果如／鹤立云端为之／怡然称快。译读感“趣”余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。余忆童稚时能张目对日明察
2023-05-26
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金识源秋六年级语文上册 第一单元 5《童趣》教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制小学六年级上册语文教案.doc
《童趣》一、教材简析：本文是一篇文言文文章仅用221个字就生动细致地叙述了两件作者儿时自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于素帐”看到“鹤唳云端”的景象二是“观虫斗草间”遇到“庞然大物”的经过极富联想和想象意趣即由此生成。二、教学目标：知识与能力:培养阅读文言文的能力——通过反复诵读直至背诵理解文章的主要内容体味文中的童真童趣。过程与方法:指导学生识记文言词汇理解并积累“明察秋毫”“夏蚊成雷”“怡然自得”“庞然大物”等成语的意思及妙用；品位文中的精彩语句。情感态度与价值观:让学生学会观察、联想和想象学会
2023-05-24
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金识源秋六年级语文上册 第一单元 5《童趣》习题 鲁教版五四制-鲁教版五四制小学六年级上册语文试题.doc
《童趣》[课时训练]一、填空。课文《童趣》选自《》，作者是代文学家。课文详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到“”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“”的经过。二、给下列加点字注音。（1）童稚（）（2）鹤唳（）（3）土砾（）（4）丘壑（）（5）癞蛤蟆（）（6）藐小（）三、解释下列句子加点的字词：(1)余忆童稚时()(2)项为之强（）（）(3)果如鹤唳云端（）（）（4）以丛草为林（）（）（5）方出神（）（6）兴正浓（）（7）驱之别院（）（8）则或千或百（）四、解释下列句中加点的虚词。以
2024-06-18
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金级语文上册 第一单元 5《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四级上册语文课件.ppt
童趣一、导入激趣同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。文言文导学走进作者：沈复作品简介《浮生六记》朗读感“趣”读准字音朗读感“趣”读准节奏放声读，读好停顿，读出韵味。果如／鹤立云端，为之／怡然称快。译读感“趣”余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，夏蚊成雷，私拟作群鹤舞余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有1、概括这三
2024-10-17
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金级语文上册 第一单元 5《童趣》课件 鲁教版五四制-鲁教版五四级上册语文课件.ppt
童趣一、导入激趣同学们我们每个人都有童年生活那是多么欢快多么有趣至今记忆犹新下面请欣赏几副童年的图片让它们带我们回到童年时代。文言文导学走进作者：沈复作品简介《浮生六记》朗读感“趣”读准字音朗读感“趣”读准节奏放声读读好停顿读出韵味。果如／鹤立云端为之／怡然称快。译读感“趣”余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣。余忆童稚时能张目对日明察
2023-06-06
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