七年级政治下册第七单元7.3自我保护教案_1粤教版.doc

《自我保护》教学设计一、教学目标1、认知目标：*帮助学生进一步认识自我保护的重要性认识一些突发险情、不法侵害的情形提高自我保护的能力；*善于运用智慧保护自己熟记一些常用的呼救电话号码知道呼救法、周旋法及正当防卫等都是自我保护的有效方法掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧。2、能力目标：*初步认识和理解社会生活的复杂性具有基本的道德判断和辨别是非的能力；*初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力学会运用自己的智慧机智勇敢地与侵害行为作斗争增强与违法行为作斗争的能力；*培养学生初步的交往与沟通的能力提高自己在现实生活中的自我保护能力。3、情感、态度、价值观目标：*懂得生命的价值了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素警惕各种侵害充分认识自我保护的重要意义克服依赖和过于独立的心态增强自我保护的意识掌握自我保护的本领；*树立正确的道德观、法律观念运用法律维护自己的合法权益。*增强学习与体质锻炼的自觉性努力提高自身的科学文化素质、思想道德素质与身体素质促进自身德、智、体全面发展。二、教学重点、难点；突出重点、突破难点的设想、措施。教学重点、难点：自我保护的重要性学习、掌握一些自我保护的方法增强自我保护的能力。创设情境激发学生的兴趣展开讨论等方式实现。三、教法及教具：教法可用情景教学法、讨论法。教具：多媒体。四、课时：1课时五、教学过程：环节一：导入新课图片1：地震图片教师引导：天有不测风云人有旦夕祸福。去年5.12地震的悲惨景象大家永远都无法忘记那些惨不忍睹的情景至今仍然让我们不忍多加回忆。在这次地震中有这样一群幸运的师生在地震发生时无一伤亡。图片2：桑枣中学教师引导：汶川大地震发生时四川省安县桑枣中学全校2300多名师生仅用1分36秒就全部撤离到安全地带。被网民称为“史上最牛校长”的桑枣中学校长叶志平在《开学第一课》中说：“这一奇迹缘于我们从2005年开始每学期组织学生进行一次疏散演习”。为了今后的平安幸福我们这节课专门学习生活中比较实用的自我保护的几个方面的内容着重培养同学们的自我保护能力。图片3：教师寄语：今天我们多学习一点自我保护的方法技巧明天就多一份自我救护的机会和生存的希望。环节二：探讨授新人们常说水火无情同学们看到过火灾水灾吗？当不幸发生时如何才能尽快逃生呢？1、火场自救：（1）报警：A---学生表演、B---flash演示“火灾报警”（2）逃生：flash演示“火场逃生”2、水灾自救：（1）案例：（四个小孩与一个瘫痪老人水灾中自救：A---图片（中国骄傲）B---视频片段截图）（2）水灾的自救技巧：关键词——高处、漂浮、食物、信号（3）发现有人落水怎么办？3、交通安全注意事项：你说我说——一名小学生放学后乘公共汽车回家。车上人很多他最后一个挤上了车。他后背靠在车门上动弹不得。车到站了车一开门他被下车的人流一下子冲到了车外仰面朝天地摔在车下头正好摔在马路牙子上送医院抢救数日不幸死亡。如果有良好的社会公德意识和良好的交通行为习惯这样的悲剧是否可以减少?你在乘车时应注意些什么?同学讨论说说各自的“我应注意些什么”。（图片1：乘车安全：图片2：骑车安全：图片3：交通信号标志等内容）4、机智应对歹徒案例：2002年8月27日晚沈阳市一名19岁的应届毕业生任凯（当年高考以优异成绩考入东北财经大学）在从其姥姥回家的路上路遇两名手持尖刀戴着墨镜的歹徒欲抢其手机。……为此这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗。在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。讨论：惨剧能避免吗？假如你是任凯想象当时你怎么想、怎么办？图片1：应对技巧图片2：教师寄语：很多险情、侵害总是发生在突发中发生在不意中这就更要靠我们平时学习的自我保护技巧特别是要用智慧来保护自己。遇到不测要冷静、不慌乱思考对策度过难关。5、文明上网、慎交网友小调查：咱们班同学会上网的有多少人呢？有没有参与网络聊天交友呢？图片1：网络友情真与假图片2：上网时注意事项：6、应急报警电话（比一比：看谁记得牢）火警——119；匪警——110；急救——120；交通事故报警——122；森林火警——95119。记住这些应急报警电话是很有效的自我保护方法。环节三、总结巩固复习1、请欣赏FLASH《自我保护问答歌》借此也巩固我们本节课所学的知识。2、自我检测：自我保护的方法和技巧——小测试环节四、布置作业(1)课后请同学们分组讨论、交流自我保护的成功经验和安全小常识讨论后做成安全小卡片。(2)回家后检查家里的煤气热水器是管道式还是直排式的浴室通风是否良好?注意防止煤气中毒事件的发生。最后祝老师、同学们天天愉快岁岁平安。