高考语文《鉴赏诗歌的表达技巧》复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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高考语文《鉴赏诗歌的表达技巧》复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
考点解析表示技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表示思想感情时所采取特殊方式。它含义非常广泛,简单说包含各种表示方式、修辞手法和其它表现手法(写作手法)使用。对表示技巧鉴赏,就是辨识诗歌中所使用修辞手法、表示方式、表现手法或艺术构思,分析其本身艺术效果,评价其对表现诗人思想感情所起到作用。表达技巧3.其它表现手法约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。例:杜甫《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。李清照《声声慢》寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。贺铸《青玉案》试问闲愁都几
最新高考语文诗歌鉴赏专题复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
最新2018届高考语文诗歌鉴赏专题复习在高三这条靠近终点跑道上,我们渴望将漂亮身影留给他人,但你我都应该明白,成功来之不易,我们需要动力,更需要努力。失败,是任何人都不愿面正确结果。或许有些人将失败看成教训,不过,对我们来说,这个教训代价太大了。这个世界从不会给一个难过失败者颁发奖牌。但我们要明白,这场比赛结果决定者不是他人,而是我们自己。我们主宰着我们命运!高考语文科《考试说明》对诗歌鉴赏要求:①鉴赏文学作品形象、语言和表示技巧。②评价文学作品思想内容和作者观点态度。考点知识精讲精练1、了解古典诗词发展
散文阅读-鉴赏表达技巧省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
一、人称表示类能够针对某一人称利用命题,也能够针对行文中人称改变命题,或者针对称谓改变命题。解题思绪:(1)确认人称利用或改变。(2)了解每一个人称作用,明确答题方向。以下表:(3)结合内容分析其详细作用。二、修辞方法类针对一些利用修辞手法语句命题。解题思绪:(1)确认所用修辞手法。这类语句作用题,首先要确认所用修辞手法,在答题时明确所用修辞手法。(2)明确答题方向。答题时,要明确每一个修辞手法作用。普通说来,描绘类修辞手法作用为使描写对象生动形象,主要有比喻、夸大、拟人;结构类修辞手法作用为突出强调,主
整理诗歌鉴赏之表达技巧省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt
古代诗歌常见表示技巧诗歌鉴赏高考要求E级1、提问方式:这首诗用了怎样表现手法?2、提问变体:请分析这首诗表现技巧(或艺术手法,或手法);或诗人是怎样抒发自己情感?这首诗写法上有何特点?这首诗写景妙处是什么?3、解答分析:要准确答题,必须熟悉惯用一些表现手法并知晓其普通表示效果,能结合语句分析和表示。抒情手法直抒胸臆间接抒情-----1、借景抒情读下面这首唐诗,回答后面问题。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。有些人认为“红叶青山”描写展示了一幅色彩艳丽画面,这似乎与
古代诗歌鉴赏之表达技巧[公开课]省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
古代诗歌鉴赏2013届专题复习:诗歌鉴赏之“表示技巧”切记“表示技巧”术语及其含义明确:1、请分析这首诗表示技巧2、请分析本诗表现方法。3、请分析这首诗表现技巧。4、诗人是怎样抒发自己情感?5、这首诗用了怎样手法?提醒熟练掌握“表示技巧”类问题答“三步骤”。山房春事二首(其二)岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。问:三、四两句利用了什么写法?有怎样表示效果?倦夜杜甫竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有没有。暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂。问:前六句与