山东省济宁市中考化学复习 第八讲 随堂演练练习-人教版初中九年级全册化学试题.doc

第八讲随堂演练1．(2017·台州中考)下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()2．(原创)下列有关CO2和CO的说法中正确的是()A．CO和CO2的组成元素相同化学性质相似B．一氧化碳可用来冶炼金属说明它具有可燃性C．CO和CO2在一定条件下可以相互转化D．用闻气味的方法能够区别CO2和CO3．(2017·潍坊中考)下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()4．(2017·泰安中考)CO2是重要的资源以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是()A．反应①是太阳能转化为化学能B．反应②的实现有利于缓解“白色污染”C．反应③可用来制取氮肥D．反应④获得产品后的剩余液中溶质只有NaHCO35．除去下列物质中含有的少量杂质所选用的试剂不正确的是()选项混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的氢氧化钠溶液B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液6.如图所示实验中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A．①变红③不变红B．④变红③不变红C．①④变红②③不变红D．④比①先变红②③不变红7．(2017·东营中考)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验不正确的说法是()A．甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理8.(2017·湖州中考)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A．a接cB．a接dC．b接cD．b接d9．(2017·德州中考)氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象为验证CO2与NaOH能够发生反应某同学按如图组装实验装置并进行实验。(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀后变瘪”则加入试剂的顺序应该是(填序号)。A．先加入盐酸再加入氢氧化钠溶液B．先加入氢氧化钠溶液再加入盐酸(2)请解释气球“先膨胀”的原因：。(3)写出气球“后变瘪”的化学方程式：。10．(2017·青岛校级模拟)用对比实验探究二氧化碳的性质。实验一实验二(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C对比A瓶与(填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2能与NaOH发生反应。(2)实验二观察到C装置中发生的现象是。11．(2017·泰安中考)某同学设计如下实验测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量设计如下实验步骤：①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰)；②将饮料从冰箱内取出迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶轻轻振荡然后放置恢复至室温作待测液；③按如图连接实验装置。取50mL待测液置于装置B的锥形瓶中关闭开关K打开分液漏斗的活塞向锥形瓶中注入稀硫酸至不再产生气泡关闭活塞；④打开开关K向装置中鼓入空气一段时间后将C装置中的物质过滤洗涤烘干称得质量为0.394g。资料：①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。③实验中各种溶液的密度都视为1g/mL。根据以上实验过程完成下列问题：(1)上述实验过程中C装置中的现象是。(2)装置A中发生的化学反应方程式为装置D的目的是。(3)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是。(4)步骤④鼓入空气的目的是。(5)根据题中提供的数据计算出此品牌碳酸饮料中CO2的含量为g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)。12．请根据下列装置回答有关问题。(1)有标号仪器的名称：①；②。(2)实验室制取二氧化碳选择的药品是大理石和(填名称)发生反应的化学方程式为