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观察动物细胞1.ppt
2024-06-04
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仙人****88
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第三节诊断补偿：实验：方法步骤：注意事项：1.取材于口腔内侧壁，细胞数量，但不易。轻松时刻归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。再见！
2024-06-04
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观察动物细胞(1).doc
想下载更多，请访问HYPERLINK"http://www.26edu.com/"http://www.26edu.com/第一章第三节观察动物细胞一教学目标1进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。2提高制作以及观察临时装片的技能。3设计实验、改革实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的；继续形成“胆大心细”的心理素质；在“模拟制作”活动中，提高学习生物学的兴趣。二教材分析1:教材内容分析:本节教学主要通
2024-08-20
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南海盐步中学何友贞复习指出植物细胞各部分的名称：你已经知道了植物细胞的结构，那么动物细胞是什么样的呢？学习目标：1、认识动物细胞的基本结构。2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。3、了解动植物细胞结构有哪些异同。阅读课文P47页，思考：怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？擦净载玻片和盖玻片二、用显微镜观察肌肉细胞细胞膜动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？细胞膜动物细胞和植物细胞的区别1、公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来
2024-06-19
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观察动物细胞1学习教案.pptx
会计学实验(shíyàn)：诊断(zhěnduàn)补偿：/轻松(qīnɡsōnɡ)时刻细胞壁归纳(guīnà)总结人体或动物体细胞的基本结构。细胞膜细胞膜：动物细胞与植物(zhíwù)细胞有什么相同和不同之处？动物细胞(xìbāo)和植物细胞(xìbāo)的区别再见(zàijiàn)！绿色(lǜsè)圃中小学教育网http://www.lspjy.com
2024-09-02
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《观察动物细胞》.doc
《观察动物细胞》教学设计湖北省宜昌市夷陵区黄花初中吴菲菲一、教学分析（一）教材分析本节内容选自鲁科五•四学制2011课标版六年级上册第二单元第一章第三节《观察动物细胞》。前两节介绍了显微镜的使用及植物细胞的观察方法，生物学习进入细胞水平。本节内容为第二章细胞是生物体生命活动的基本单位奠定了知识基础，本节内容起到了承上启下的作用，在教材中占据着十分重要的作用。（二）学情分析：有利：通过前两节的学习，学生初步具备了使用显微镜的技能。学生已经观察了植物细胞的结构并有了一定的了解，知道了植物细胞临时装片的操作方法
2024-08-13
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