小学数学数学日记（座位号）-豆柴文库

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1数学日记（座位号）想起读五年级时,在学质数与合数时,我感到很有兴趣,因为那时我的座号是23号，我的约数只有1和本身，我的倍数有46，69等，但是我们班上只有61个同学，所以我的倍数朋友在班上只有46，太少了。范凌云真幸福，班上所有的同学都是他的朋友，因为他是1号啊，每个人都是他的倍数朋友。学了质数与合数后我才知道，原来我是一个质数。老师说这一个单元很枯燥，可我觉得有趣极了！质数和合数是神奇的,我们应该认真学习,掌握好各种知识来建设我们的祖国,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加美好!

2023-05-25

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作文：数学日记座位号.docx

作文：数学日记座位号作文：数学日记座位号（通用11篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的作文：数学日记座位号，仅供参考，欢迎大家阅读。作文：数学日记座位号篇1想起读五年级时,在学质数与合数时,我感到很有兴趣,因为那时我的座号是23号，我的约数只有1和本身，我的倍数有46，69等，但是我们班上只有61个同学，所以我的倍数朋友在班上只有46，太少了。小学生数学日记(座位号)：范凌云真幸福，班上

2024-05-31

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素材-全国-2020_小学数学数学日记（座位号）.doc

1数学日记（座位号）想起读五年级时,在学质数与合数时,我感到很有兴趣,因为那时我的座号是23号，我的约数只有1和本身，我的倍数有46，69等，但是我们班上只有61个同学，所以我的倍数朋友在班上只有46，太少了。范凌云真幸福，班上所有的同学都是他的朋友，因为他是1号啊，每个人都是他的倍数朋友。学了质数与合数后我才知道，原来我是一个质数。老师说这一个单元很枯燥，可我觉得有趣极了！质数和合数是神奇的,我们应该认真学习,掌握好各种知识来建设我们的祖国,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加美好!

2023-03-05

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有趣的座位数学日记.docx

有趣的座位数学日记有趣的座位数学日记走出门，我就与微风撞了个满怀，看来，今天可是个好天气。上课了，我们大家都很兴奋，原来，今天老师要讲一节有趣的课：座位。我们提前做好了准备。老师终于来了，我们坐得笔直。“大家是不是调了新座位？那么，假如老师不认识你，他就得说‘第几列，第几排’，这样是不是很麻烦？”老师讲。“对！”大家异口同声地说。“在数学上还有一种简便的说法，那就是竖着的叫做列，而横着就叫做行，列是从左到右数，行是从前往后数。”我想，就连座位，也有这么大的`学问那。接下来，老师教我们座位的简便写法，就是用

2024-05-04

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小学数学数学故事座位循环.doc

2座位循环一天晚上大众餐厅来了一群穿着简朴风尘仆仆的青年顾客原来他们是从家乡外出打工来到城里的。服务员给他们上好了饭菜不料几位青年为了座次的安排却发生了争执。有人提议：“应该以年龄为序年长的坐上席。”可是立即遭到反对：“那不成咱们都没带户口簿谁知谁啥年出生？”因此谁也不愿先报年龄生怕自己把年龄说小了。“要不以个头高矮为顺序高个的坐上席！”又有人提议。“那不成儿子高过老子的多得是假如父子同在一桌难道能让儿子坐首席？”这话就更难听了！这样便始终达不成协议其他客人都走光了他们仍在争吵

2023-11-23

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