九年级化学上册 6 燃烧的学问课件 （新版）北京课改版-北京课改版初中九年级上册化学课件.ppt

第6章燃烧的学问考点一燃烧与灭火1.燃烧（高频考点）（1）定义：通常情况下可燃物与_____发生的一种___________的剧烈_________。（2）需满足的条件①_______；②与_____接触；③达到燃烧所需的_________（也叫可燃物的_______）1．由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实说明燃烧需要什么条件？2．由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实说明燃烧还需要什么条件？3．由本来在热水中不燃烧的白磷在通入氧气（或空气）后燃烧的事实再次说明燃烧需要什么条件？2.灭火的原理和方法常用灭火器考点二：易燃易爆物的安全知识考点三：三大矿物燃料（1）甲烷物理性质：考点四：化学反应中的能量变化3.人类生活对化学能量的利用(1)生活燃料的利用：如做饭、取暖等。(2)利用燃烧产生的能量：发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发射火箭等。(3)利用爆炸产生的巨大能量：开山炸石、拆除危旧建筑等。(4)利用食物在体内发生化学反应放出的热量可维持体温和日常活动所需的能量。1．乙醇1．乙醇知识梳理（1）燃料中的一些杂质燃烧时产生SO2、NO2、NO等气体形成酸雨；（2）燃料燃烧不充分产生CO气体；（3）末燃烧的碳氢化合物及碳粒尘粒等固体颗粒排放到空气中；（4）二氧化碳含量增多加剧温室效应。开发和利用新能源。例1.下列灭火方法不科学的是（）A.由于吸烟不慎引燃被褥——用水扑灭B.由于电线老化短路而起火——立即用水扑灭C.炒菜的油锅着火——用锅盖盖灭D.实验时不慎碰倒酒精灯酒精在桌面上燃烧起来——用细沙盖灭例2.小明觉得课本上的关于燃烧条件探究的实验不够好于是和同学们一起对其进行改进。如图是他们改进的装置图请回答问题：（1）①图1中铜片上的白磷能燃烧红磷不能燃烧由此现象能得出的结论是白磷燃烧时用内壁沾有水的小烧杯吸收五氧化二磷这样做的优点是_____________；②根据_______________________________现象能得出燃烧需要空气的结论。燃料及其利用作业布置