秋九年级化学上册 6.1《燃烧与灭火》课件 （新版）北京课改版-北京课改版初中九年级上册化学课件.ppt

欣赏图片：每张图片都有一个共同现象是？燃烧给我光明和温暖利用燃烧发射火箭利用燃烧加工食物利用燃烧冶炼钢铁2008北京圣火Great飞机撞楼后燃烧的大火引起大楼坍塌。死亡近600人3700多人失踪。人民的生命财产遭受了空前的浩劫。2000年“12·25”洛阳东都商厦的一场大火吞噬了309条生命。水火无情燃烧与灭火燃烧:是一种发光放热的剧烈的化学反应2化学反应燃烧：缓慢氧化与自燃燃烧条件的探索一、燃烧的条件石头[实验二][实验三]燃烧的条件有什么现象？总结：燃烧的条件：拓宽视野：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭而煤炉火用扇子扇却扇越旺？1、下列关于燃烧的叙述正确的是（）A燃烧是一种物理变化一定有氧气或空气参加B燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应C有发光发热的变化一定是燃烧D凡是燃烧的物质一定有火焰产生2、物质燃烧必须条件：（1）物质要具有；（2）可燃物要与；（3）可燃物达到燃烧所需要的这个温度称为可燃物的。3、小红在纸叠的小船中加入适量的水用酒精灯直接加热纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是（）4.在探究燃烧条件的实验中小明发现棉花比煤更易被点燃他认为这主要是因为()A.棉花比煤接触空气面积大B.棉花比煤的着火点高C.棉花比煤的着火点低D.棉花比煤的密度影响可燃物燃烧现象的因素分析:1、为什么碳、硫、磷在空气中燃烧现象不同？2、为什么刨花、小木块比大木块好燃烧？同是木材着火点不变那么原因是什么？3、为什么硫磺在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰而在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰？影响可燃物燃烧现象的因素:煤是一种常用的化石燃料家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体后来人们把煤粉加工成圆柱体并在圆柱体内打上一些孔(如下图)。请你分析这种变化的优点是：。在赤壁之战中周瑜的军队点燃战船熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是木船燃烧的条件是、。1854年5月30日英国战舰“欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行它的船舱里结结实实地装满了供战马吃的草料。两个多月后船舱突然冒出熊熊大火大火迅速吞没了整艘战舰片刻之间战舰便葬身海底全舰官兵、战马无一生还。……战舰为什么会失火呢?草料竟然是“纵火犯”!在伊拉克战争中美、英联军对伊拉克的军事目标进行了多轮狂轰滥炸导致了附近的几百口油井被炸大量石油向外喷射燃烧造成冲天大火。⑴有的同学担心如果熊熊大火烧到地壳内产生大量气体和巨大热量可能会使地球爆炸你认为这种担心必要吗？试说明理由。三、易燃物和易爆品的安全知识爆炸的类型：1.可燃物在有限的空间里急剧的燃烧在短时间里聚积大量的热使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。2.在可燃物（如气体粉尘）与氧气的接触面很大迅速放出大量的热周围的空气迅速猛烈膨胀也会爆炸生产运输使用和贮存易燃易爆物注意：为了保证乘客的安全交通部门规定在乘车、船、飞机时严禁携带易燃易爆品、危险品和腐蚀性物品。下列物质中旅客乘坐汽车、火车、飞机时可以携带的是（）Ａ．白磷Ｂ．汽油Ｃ．雪碧饮料Ｄ．浓硫酸用你所学的化学知识简明扼要地分析下列现象。⑴易燃、易爆物的仓库管理员严禁穿化纤类服装。⑵夏日午后某家草垛突然起火但现场无任何痕迹。⑶可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺。(4)白磷存放在水中易燃气体和粉尘的爆炸极限（下限）：指易燃气体（或粉尘）的与空气的混合物遇火能发生爆炸的易燃气体（或粉尘）浓度范围注：1易燃气体的爆炸极限用其在空气中的体积分数来