九年级化学上册 6 燃烧的学问教案 （新版）北京课改版-北京课改版初中九年级上册化学教案.doc

第6章燃烧的学问【复习目标】1.了解燃烧的条件、灭火的原理知道易燃易爆的相关知识。2.知道化学反应中的能量变化。知道化石燃料的形成过程、成分、化石燃料是人类重要的不可再生能源。3.认识使用燃料对环境的影响；使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。【课时安排】教学安排：2课时【复习重点和难点】1.了解燃烧的条件、灭火的原理知道易燃易爆的相关知识。2.化石燃料是人类重要的不可再生能源。认识使用燃料对环境的影响；使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。【教学过程】知识梳理：课题1燃烧和灭火一．燃烧的条件1．燃烧：。2．燃烧的条件：（1）；（2）；（3）；二．灭火的大原理和方法1．灭火的大原理和方法燃烧必须具备的三个条件如果被破坏使反应停止就可以达到灭火的目的。所以灭火的方法是：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝（3）使可燃物的温度2．灭火器的使用灭火器类型应用水机型灭火器干粉灭火器液态CO2灭火器三．易燃物和易爆物的安全知识1．爆炸：。2．燃烧现象：不同的物质燃烧现象不同它与可燃物的性质有关还取决于可燃物与氧气的和氧气的。3．易燃物：指的是易燃气体（如、、、等）液体（如酒精汽油等液体有机物）容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体（如镁粉、硫等）。4．易爆物：指的是受热或受到撞击时易发生爆炸的物质。课题2燃料的合理利用与开发一．化石燃料1．、、是世界上最主要的三大化石燃料。它们都是再生能源。人们常把称为“黑色的金子”和“”；把称为工业的“”。2．煤和石油煤石油形成形态特征组成元素物质类别加工及应用干馏变化冶金工业原料加热分离变化化工原料重要的燃料3.天然气的主要成份是：；其主要存在于等处；产生于。CH4是已知最简单的有机物。（1）CH4的物理性质：色、味气体密度比空气溶于水。（2）CH4的化学性质：可燃性：现象是：。（3）CH4的用途：二．化学变化中的能量变化1．物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化通常表现为和现象。例：放热现象的化学反应有：；吸热现象的化学反应有：。燃料在生产生活中的重要作用：。H2、CO、CH4的比较H2COCH4物物理性质色态味密度溶解性化化学性质可燃性还原性检验方法三、使用燃料对环境的影响（一）．燃料燃烧对空气的影响1．煤燃烧时会排放出和气体等污染物这些气体溶于水会形成。2．汽车用的燃料多是汽油或柴油。它们燃烧时产生的一些物质直接排放到空气中会对空气造成污染。尾气中主要污染物有和未燃烧的、的氧化物和含化合物以及等。3．为减少燃料使用和汽车尾气对空气的污染目前所采用的主要措施有：（二）．使用和开发新的燃料及能源1．乙醇：俗名。是一种色透明具有特殊气味的液体易与水以任意比互溶并能溶解多种有机物。2.乙醇具有可燃性：常用作燃料。也可用于医药。乙醇是天然的可再生能源。其生产可用作原料经过、制得。3．氢气是未来最理想的燃料它有其他燃料所不及的优点是：可用作原料有广泛的来源；其次是氢气燃烧放出的热量放出的热量约为同质量的汽油的三倍；第三氢燃料的最大优点是它燃烧后的产物是