高中历史 第1单元 古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇教案（含解析）新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教案.doc

-7-第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇学习目标重点难点1.识记秦统一六国的条件和经过认识秦统一六国的必然性。2.掌握秦始皇为巩固统一国家所采取的措施理解秦朝加强中央集权的历史作用。3.评价秦始皇的历史功过。1.重点：秦灭六国及其巩固统一的措施。2.难点：专制主义中央集权制度的措施及其作用；全面评价秦始皇的功过。一、秦统一六国1．统一条件(1)经济基础：商鞅变法后秦国确立封建制度社会经济迅速发展为秦国统一天下提供了条件。(2)群众基础：战国时代频繁的战争给人民生产和生活带来无穷灾难人民渴望统一。(3)人才条件：秦王嬴政为了实现统一广泛吸引各国贤士拥有政治家的博大胸怀和气度。(4)策略得当：采用先弱后强、各个击破的方针。2．统一过程从公元前230年至公元前221年先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国完成了统一大业。[特别提醒]战国时期各诸侯国割据混战严重阻碍社会经济发展加深了人民的苦难安定统一成为时代的呼声。秦王嬴政大权在握后把秦国的繁盛推向新的高度加快了统一六国的步伐。二、建立统一集权国家1．建立集权(1)皇帝制度：自称始皇帝集大权于一身。(2)三公九卿制官职职责三者关系丞相百官之长帮助皇帝处理全国政事三者之间互不统属都对皇帝负责太尉武官之长管军事御史大夫执掌群臣奏章负责监督百官(3)郡县制：全国设36郡郡下设县避免国家重新分裂。2．巩固统一(1)奠定疆域：北击匈奴南征百越增设闽中、南海、桂林、象郡四郡奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。(2)文化方面：统一文字以小篆为统一的文字。(3)经济方面：统一度量衡统一货币。(4)水陆交通：修筑以咸阳为中心的水陆交通。[特别提醒]秦统一文字的原因和意义原因：文字写法多样不利于政令畅通与各地间的交流不利于国家巩固统一。意义：有利于各地交流；有利于经济发展；有利于国家巩固统一；有利于共同文化、习俗、心理的形成等。三、秦始皇的暴政1．表现(1)焚书坑儒对思想文化严加控制。(2)修筑长城强制征用40万民夫修筑长城。(3)大兴土木修建阿房宫。(4)沉重徭役；修骊山墓；伐南越戍边疆。2．结果激化阶级矛盾加速了秦的灭亡。3．对秦始皇的评价(1)功：统一中国建立大一统的中央集权王朝开创了中华民族国家统一的新纪元。(2)过：实行暴政导致秦很快灭亡。[特别提醒]秦始皇统一六国后为巩固统治而采取了许多措施如修筑长城目的是为了阻止北方匈奴南下。但在修筑过程中滥用民力在一定程度上破坏了社会生产力的发展所以对待秦始皇的措施应一分为二地评价。[课中思考]阅读教材P6[学思之窗]思考：你认为过于严酷的法律对百姓和社会会产生什么影响？【提示】秦朝加强中央集权制度的措施虽大大增强了统治人民的力量但严刑酷法激化了阶级矛盾导致秦末农民战争的爆发秦朝因此迅速灭亡。评价秦始皇[史料一](李斯等曰)昔者五帝地方千里其外侯服、夷服诸侯或朝或否天子不能制。今陛下兴义兵诛残贼平定天下海内为郡县法令由一统自上古以来未尝有五帝所不及。——《史记·秦始皇本纪》[史料解读]关键词：“平定天下”“法令由一统”体现了秦始皇统一大业的功德。(1)史料一中的哪些信息体现了秦始皇对后世影响深远。【提示】统一天下；建立郡县制度；统一法令等。[史料二]秦之毒天下而之阿房也骊山也行游无度而诛杀不惩也……秦之得天下于力战民未休息而筑戍之役暴兴则民怨起。——王夫之《读通鉴论》第五卷[史料解读]省略号前后分别描述了秦始皇暴政的表现和后果。(2)王夫之是以什么观点看待秦朝灭亡的？【提示】严刑峻法、滥用民力、专制暴虐。秦始皇的功与过秦始皇是一个伟大的开拓者是中国历史上第一个统一王朝的君主秦始皇有功有过但是功大于过。(1)功绩①统一国家：结束战乱统一全国扩展疆域。②政治：开创专制主义中央集权制度。③经济：统一货币、度量衡促进经济发展。④文化：统一文字促进文化交流。⑤民族融合：通过统一战争促进了民族融合。(2)过失①暴政：严刑酷法、大兴土木徭役、兵役繁重。②焚书坑儒摧残文化。一、秦统一天下是历史发展的必然经济方面由于生产力的提高各地之间的经济联系不断加强为统一提供了必要的经济基础经过商鞅变法秦国经济发展为统一天下提供了条件民族关系春秋战国时期以华夏族为中心形成了比较稳固的民族共同体为统一奠定了民族基础人民意愿春秋争霸、战国混战使人民渴望统一、和平统一形势经过长期的兼并战争形成了局部统一秦国广泛吸引各国贤士逐渐成为实现统一的中心力量二、秦朝建立中央集权制度的影响1．积极方面(1)这一制度适应了封建地主阶级的政治、经济需要。(2)有利于统一的多民族封建国家的巩固与发展。(3)有利于抵御外来侵略、组织兴修水利工程、发展社会经济、加强民族交流等。(4)有利于提高行政效率加强中央对地方的控制。(5)具有开创性奠定了中国两