高中历史：第三单元第2课美国国父华盛顿教案人教版选修4.doc

第2课美国国父华盛顿教学目标课标：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的只要事迹评价其历史贡献教学重点：华盛顿在美国独立战争中和担任总统期间的主要事迹。评价华盛顿的历史贡献教学难点：如何认识华盛顿的历史贡献一、维农山庄的主人：出生：1732年出生于弗吉尼亚洲的一个大种植园家庭；童年：在父母的严格要求下培养起优秀品质；少年：掌握多项技术学会本领；青年：继承维农山庄经营较大种植园；参加七年战争积累作战经验与领导艺术二、领导北美独立战争1、背景：（1）原因：英国加重了对北美人民的剥削影响了引起北美人民的不满。（2）导火线：1773年2、进程：（1）开始：1775年4月的枪声北美人民北美独立战争开始。（2）在上被推选为大陆军总司令；（3）整顿大陆军：整顿大陆军训练正规军（4）首次胜利：1776年初攻占这是北美人民取得的首次大捷（5）建国：第二届大陆会议通过了宣告（6）保卫纽约失利但的胜利大大鼓舞士气；（7）转折：1777年10月取得大捷成为独立战争的转折点。（8）战争结束：1781年取得的胜利英国向美军投降标志着北美战场上战争的结束；（9）胜利：1783年英美签订和约英国承认其为三、主持制宪1、背景：（1）1781年3月生效的确定美国为一个邦联政府（2）1786年起义震动整个统治集团是他们认识到。2、制订：1787年在费城召开通过取代。它规定。四、担任美国总统1、就职：1789、4、30美国历史上第一次总统就职仪式在纽约举行2、第一任期：（1）时间：1789——1793（2）形势：羽翼尚未丰满国库债务累累海陆军名不副实①使各集团意见在政府中都有所反映；（3）措施②建立以巩固国家信用稳定货币活跃；③改善同的关系与签订条约保证国家和平；④创立；3、第二任期：（1）时间：1793——1797巩固内的成果；（2）政绩：宣布政策——使美国避免介入欧洲战争；展开——推动美国西部开发和经济发展1796年公开发表告别辞对后继者提出教诲；（3）引退：1797年辞官回家不当终身总统创立美国总统连任不得超过两届的制度4、离逝：1799年在受了一场风寒后病逝五、评价华盛顿：1、具有高尚品格：将国家、民族利益置于个人之上不恋官位不慕权势坚持民主警惕专制（提倡）2、功：领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献；拒绝王位主持制宪建立联邦制政治不当终身总统维护国家民主政治3、局：宪法歧视黑人、妇女等4、总评：为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献无愧于“国父”的称号；是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。阅读材料首先华盛顿在美国独立战争中是一位成功的军事领袖。但事实上他决非是一位军事天才当然也决不能与亚历山大和凯撒一类的将军相提并论。他的成功至少有一半是由于同他对垒的英军将领的出人意料的无能另一半才是由于他自己的才能。但是应记住几位其他美国将领均遭惨败而华盛顿虽说打了几个小败仗而最终却赢得了战争的胜利。其次华盛顿是制宪会议主席。虽然他的思想对美国宪法的形成没有起重要的作用但是他的支持者和他的名