六年级数学上册 第五单元 完美的图形——圆 交通中的圆——圆的认识作业（pdf，无答案）青岛版六三制.pdf

第五单元完美的图形第五单元完美的图形———圆交通中的圆———圆的认识一、旧知链接请你给下列图形分类。二、新知速递画出下列各圆的半径和直径并量一量长度，。．图中哪些是半径哪些是直径１？？．判断２。在同一个圆内只可以画条直径（１）１００。（）所有的圆的直径都相等（２）。（）等圆的半径都相等（３）。（）．画一个任意大小的圆并画出它的半径和直径３，。—４３—基础练习．填一填１。画圆时固定的点是一般用字母表示（１），（），（）。叫作半径一般用字母表示（２）（），（）。叫作直径一般用字母表示（３）（），（）。画圆时圆规两脚间的距离是圆的（４），（）。在同一圆内所有的都相等所有的也相等的长度等于（５），（），（），（）长度的倍（）２。在一个圆里有条半径有条直径（６），（），（）。决定圆的位置决定圆的大小（７）（），（）。在一个直径是分米的圆里半径是厘米（８）４，（）。．判断２。画一个直径是厘米的圆圆规两脚应叉开厘米（１）４，４。（）同一个圆中半径都相等（２），。（）在连接圆上任意两点的线段中直径最长（３），。（）直径都是半径的倍（４）２。（）拓展提高．对口令看一看哪两个小动物互相对口令合适并说说你的理由３，？。—４４—第五单元完美的图形．填表４。半径／ｃｍ２０􀆰６１􀆰８直径／ｃｍ５８􀆰３２发散思维．填一填５。圆的半径是直径是（），（）。圆的半径是直径是（），（）。长方形的长是宽是（），（）。—４５—