2012高中化学 3.3盐类的水解学案 新人教版选修4.doc

3.3盐类的水解学案（人教版选修4）[学习目标]1.掌握盐类水解的影响因素。2.掌握盐类水解反应的应用。3.熟练掌握离子浓度大小的比较。题型一盐类水解的影响因素方法点拨：水解平衡也是一种动态平衡所以可根据勒夏特列原理对影响盐类水解的因素进行分析。典例1在氯化铁溶液中存在下列平衡：FeCl3＋3H2OFe(OH)3＋3HClΔH>0。回答下列问题：(1)加热FeCl3溶液溶液的颜色会不断加深可得到一种红褐色透明液体向这种液体中加入MgCl2溶液产生的现象为________________________________________________________________________。(2)不断加热FeCl3溶液蒸干其水分并灼烧得到的固体可能是____________________。(3)在配制FeCl3溶液时为防止产生浑浊应加入________________________________________________________________________。(4)为了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3＋可在加热搅拌的条件下加入MgCO3固体过滤后再加入足量盐酸。MgCO3固体能除去Fe3＋的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。听课记录：变式训练1(1)将黄铁矿的煅烧产物Fe3O4溶于硫酸后加入铁粉可制备FeSO4。酸溶过程中需保持溶液有足够酸性其原因是________________________________________________________________________。(2)恒温条件下在CH3COONa稀溶液中分别加入少量下列物质：①固体NaOH②固体KOH③固体NaHSO4④固体CH3COONa⑤冰醋酸。其中可使c(CH3COO－)/c(Na＋)比值一定增大的是()A．只有①②B．只有②⑤C．只有①⑤D．只有②④⑤题型二盐类水解反应的应用典例2(1)碳酸钾的水溶液蒸干得到的固体物质是________原因是________________________________________________________________________。(2)KAl(SO4)2溶液蒸干得到的固体物质是______原因是________________________________________________________________________。(3)碳酸氢钡溶液蒸干得到的固体物质是________原因是________________________________________________________________________。(4)亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体物质是________原因是________________________________________________________________________。(5)氯化铝溶液蒸干得到的固体物质是________原因是________________________________________________________________________。(6)在干燥的氯化氢气流中加热水合氯化镁(MgCl2·6H2O)晶体得到的固体物质是________原因是________________________________________________________________________。听课记录：变式训练2下列各途径制取物质最终可以达到目的的有()A．Aleq\o(――→\s\up7(O2)\s\do5(△))Al2O3eq\o(――→\s\up7(HNO3))Al(NO3)3eq\o(――→\s\up7(蒸干)\s\do5(灼烧))Al(NO3)3晶体B．Cueq\o(――→\s\up7(稀H2SO4))CuSO4溶液eq\o(――→\s\up7(蒸发、结晶))CuSO4·5H2OC．Feeq\o(――→\s\up7(Cl2))FeCl3eq\o(――→\s\up7(过量氨水))Fe(OH)3eq\o(――→\s\up7(灼烧))Fe2O3D．FeSO4溶液eq\o(――→\s\up7(H2S))F