六年级数学上册 二 位置与方向(二)第3课时 描述并绘制简单的路线图作业课件 新人教版.ppt
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六年级数学上册 二 位置与方向(二)第3课时 描述并绘制简单的路线图作业课件 新人教版.ppt
东南正东西偏北30°450m2100÷42=50(米/分)答:张老师家访全程来回的平均速度是50米/分.答:返回时从终点出发向西偏北45°方向行驶2km,再向西行驶3km,最后向南偏西30°方向行驶4km到达起点.
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第2单元位置与方向(二)
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第3课时描述简单的路线图1.如下图:(1)根据上面的路线图,说一说小玲去书店和回来时所走的方向和路程,完成下表。2.“1路公共电车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向西行驶4千米,最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站。”(1)根据上面的描述,把电车行驶的路线图画完。(2)根据路线图,说一说电车回程时所行驶的方向和路程。1路公共电车从终点站向北偏东30°行驶3千米后向东行驶4千米,最后向东偏南40°行驶3千米回到起点站。3.学校举行冬季越野赛,比赛路线如下图。(1)根据路线图,说说小明参加比赛所经过的方向
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人教新课标版四年级下册北50505050501号点在起点东北方向上,距离200米。起点描绘路线图时,要先看起点位置,并标出“东、南、西、北”方位。再定方向,偏多少度,最后看看要走多远。每走到一个位置都要这样做。我们便于记叫做“三看”一看起点,在哪里?找到!二看方向,向哪里偏?看准!三看长度,走了多远?按单位长度表示出来!30°(说一说小伟上学可以怎么走,说出每一段的方向。小伟走哪条路最近?你还能提出什么数学问题?动动脑,动动笔。(1)皮特从他家出去玩,到达D地后又原路返回家中,根据我们学过的知识先在图中标