质疑与思考作文.docx
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质疑与思考作文质疑与思考作文质疑与思考作文要怎么写呢?写些什么内容呢?下面随小编一起看看质疑与思考作文范文,仅供参考~质疑与思考作文【1】疑,是人与生俱来的本性,从出生就开始有了。有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对,因为敢于质疑,才可能进步;因为敢于质疑,才可能发现真理;因为敢于质疑,才可能成功。敢于质疑,我们才可能进步。学习是疑的过程,没有什么可以一步登天的。遇到困难和复杂的事,如果我们只会闭上眼睛干等,那什么问题也解决不了。所以,我们需要学会去疑、去思考,不管它有多困难,多令人无奈,我们只能持之以
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质疑与思考作文质疑与思考作文要怎么写呢?写些什么内容呢?下面随小编一起看看质疑与思考作文范文,仅供参考~质疑与思考作文【1】疑,是人与生俱来的本性,从出生就开始有了。有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对,因为敢于质疑,才可能进步;因为敢于质疑,才可能发现真理;因为敢于质疑,才可能成功。敢于质疑,我们才可能进步。学习是疑的过程,没有什么可以一步登天的。遇到困难和复杂的事,如果我们只会闭上眼睛干等,那什么问题也解决不了。所以,我们需要学会去疑、去思考,不管它有多困难,多令人无奈,我们只能持之以恒的、努力不懈
思考和质疑.doc
思考和质疑往往是联系在一起的,质疑是动脑思考的结果,也是学生创造的起点。爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”例如《诚实的孩子》一文,在讲到第三自然段时,有个细心的小女孩提了个问题:“为什么姑妈问花瓶是谁打碎的时候,表兄妹回答‘不是我’,句末用的是感叹号,而列宁回答‘不是我’却用的是句号呢?”这个问题提得很好,我马上做了个小实验,指着一块本来破碎的玻璃问一学生:“是你打碎的?”学生不假思索地说:“不是我!”这时学生明白了文中感叹号表示表妹没有打碎的语气十分肯定,列宁的回答用句号,表明了他撒谎
学会质疑与思考.doc
学会质疑与思考两天的班主任培训已经结束,我们在深深的为他们的学识、取得成就所折服的同时,我们更应该结合实际工作反思自己的班主任工作历程和用自己的眼光、辩证的汲取其营养,教育所面对的是人的心灵,教育无法复制,梅洪建老师说过:不学他们的一招一式,耐人寻味,值得深思,我们学什么?一、学习他们的善学、博学及对学生的爱从陈纪英老师到梅洪建老师,他们的言谈交流中所流露出的教育智慧,是他们多年辛勤教育的结晶,是他们不断反思自己工作历程的结晶,是他们敢于质疑和挑战教育的结晶,我们在一直批判我们的教育,甚至痛惜我们的教育,
《花之咏》质疑思考.ppt
质疑表面写人,实为写花,借花喻人。