高中化学 第一章 从实验学化学 第1节 化学实验基本方法（第1课时）课件 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学课件.ppt

化学第一章1新课情境呈现一些常用危险化学品的标志学习和研究化学经常要进行实验。无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。让我们一起走进教材学习化学实验安全知识。课前新知预习一、化学实验安全1．遵守实验室规则：做化学实验前要牢记安全规则。2．了解安全措施：(1)认识常见危险化学品的标志。(2)意外事故的处理办法。①实验台上起火：应首先移开周围可燃物再用____________盖灭或使用灭火器。②若不慎烫伤：先__________烫伤处再涂上烧伤膏。③若浓硫酸沾在皮肤上：量多时先用布拭去然后用大量水冲洗量少时用大量水冲洗然后涂上3%～5%的______________。④若浓氢氧化钠沾在皮肤上：先用________冲洗然后涂上硼酸。⑤若试剂溅入眼睛内立即用________冲洗边洗边眨眼。点拨：制备和使用有毒气体应在通风橱中进行。3．掌握正确的操作方法(1)药品取用。(2)物质加热。(3)气体的收集。点拨：禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯。4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理办法二、物质的分离和提纯——过滤和蒸发1．过滤(1)作用：分离固体和液体的方法。(2)装置：(3)过滤的注意事项——“一贴”“二低”“三靠”。一贴：滤纸紧贴______内壁；二低：①滤纸上沿低于漏斗边缘；②液面低于______上沿；三靠：①倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒；②玻璃棒紧靠__________处；③漏斗下端紧靠烧杯内壁。点拨：过滤时使用的是普通漏斗不是长颈漏斗。2．蒸发(1)作用：将______溶质从溶剂中分离出来的方法。(2)装置：(3)蒸发操作的注意事项。①液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3；②加热过程中要用________不断搅拌液体以防止局部过热造成液体飞溅；③当蒸发皿中出现__________时停止加热利用余热将液体蒸干。点拨：取用或夹取蒸发皿时应用坩埚钳。点拨：高中阶段通常不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡和氯化银。预习自我检测ABB课堂探究研析问题探究：做有毒气体实验时应注意哪些事项？探究提示：应在通风橱中进行并注意对尾气进行处理(吸收或点燃)。知识归纳总结：化学实验安全的“六防”六防内容解析：A项和D项主要是为了防止污染试剂C项主要是为了防止装置漏气导致实验失败；B项主要是为了防止爆炸是出于实验安全考虑因为可燃性气体与空气的混合气遇明火会发生爆炸。规律方法指导：化学实验污染物、废弃物的判断和处理方法与物质的性质密切相关在高中化学中要学习很多物质的性质同时应掌握相关污染物、废弃物的判断和处理方法；熟知仪器的使用方法和注意事项。解析：A项不能向正在燃烧的酒精灯内添加酒精以免发生火灾错误；B项对试管加热时应用试管夹不能直接用手错误；C项在点燃或加热可燃气体前要检验其纯度防止发生爆炸正确；D项实验中不慎将浓硫酸滴在皮肤上应立即用干布擦去再用大量水冲洗最后涂上小苏打溶液错误。问题探究：利用蒸发皿加热食盐水制取氯化钠固体时能否把水分蒸干？探究提示：不能。当蒸发皿中出现大量晶体时停止加热利用余热把水分蒸干。知识归纳总结：1．除去粗盐中杂质的过程和原理：(1)除去不溶性杂质的方法——过滤(2)除去可溶性杂质的方法。①提纯过程流程示意图。(1)为制备精盐可使用以下试剂：①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③NaOH溶液加入试剂的合理顺序是______(填字母选项)。a．①②③b．②①③c．③①②d．③②①(2)加入过量Na2CO3溶液的作用是__________________________________。静置取上层清液向其中加入少量规律方法指导：在进行实验方案设计时除要考虑所加试剂外还要考虑试剂的加入先后顺序、试剂用量以及试剂过量后如何处理。过滤学科核心素养学习和研究化学经常要进行实验。无沦是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。1．遵守实验室规则当你走进化学实验室时首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。2．了解安全措施了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法以及灭火器材、煤气、电闸等的位置和使用方法、报警电话等。(1)危险化学药品存放注意事项(2)实验室部分事故的处理事故3．掌握正确的操作方法化学实验的正确操作方法包括仪器和药品的使用、加热、气体收集等。4．重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法化学实验中污染物和废弃物的处理方法包括有害气体、废液、固体废弃物(如破损玻璃、反应后剩余的金属等)的处理。〔即时训练〕(2016·改编题)已知有关化学实验安全的叙述：①生石灰可以与浓盐酸放在同一个药品柜中；②取用化学试剂时不能用手直接去取；③不能直接用鼻子闻二氧化硫气