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八年级语文下册《马说》课件 苏教版.rar
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阳炎****找我
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八年级语文下册《马说》课件 苏教版.ppt
学习小目标积累小知识丰富大语文互动合作解文意，争做学习小主人互动合作解文意，争做学习小主人赏析文章小段落，与作者产生情感共鸣我探究，我收获2、例如用“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”来描绘千里马的遭遇，用“食不饱，力不足，才美不外见”来揭示它才能被埋没的原因，激发作者的不平感，也表达了作者对当时千万个有才之士才能被埋没，命运悲惨的悲愤。我争论，我快乐
2024-06-07
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八年级语文下册《马说》课件 苏教版.rar
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2023-05-24
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苏教版八年级下册语文《马说》课件.ppt
马说作品介绍这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求擢用。很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹。原文欣赏马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马
2024-06-03
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八年级语文下册之(马说)课件 苏教版 课件.ppt
马说韩愈马说马说特点：写法灵活讲究文采言辞华丽跟杂文相近。作者简介韩愈韩愈初登仕途时很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此他仍然申明自己有“忧天下之心”不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下郁郁不得志所以作《马说》发出“伯乐不常有”的感叹。生字词:：字词解释：祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间一食或尽粟一石执策而临之且欲与常马等不可得世有伯乐然后有千里马。千里马常有而伯乐不常有。故虽有名马只辱于奴隶人之手骈死于槽枥
2023-06-21
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八年级语文下册(马说)课件 苏教版教材课件.ppt
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