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6苏教牛津版四年级上册英语Unit9What'sthematter?PartBC第一部分简要提示年级:4年级单元:Unit9课题:What’sthematter?课型:新授课教学内容:单元PartB、C教学目标:能听懂、会说、会读、会拼写hungrytiredillcoldhot能听懂、会说、会读日常交际用语What’sthematter?I’m…Here’s…foryou.Thankyou.教学重难点:能用所学的形容词表述自己的感觉。进一步巩固掌握句型What’sthematter?I’m…第二部分教学过程第一步:复习(单元重点内容)T:Helloboysandgirls.同学们你们好。T:今天我们将继续学习Unit9What’sthematter?上节课我们已经学习了A部分对话现在让我们看动画再来回顾一下吧。(PPT播放A部分动画)T:怎么样?对话的内容你记住了吗?下面我们来看几个句子。(PPT)PPT显示:第一段排序1.Here’saglassofwaterforyou.2.ComeandhavesomecakesLiuTao.3.ThankyouMum.4.I’mnothungry.I’mthirsty.T:请先跟我读一读。T:这些句子顺序已经被打乱了你能根据刚才所看的动画内容排列顺序吗?同座位先互相讨论一下。T:Haveyoufinished?Let’schecktheanswer.Theansweris2413.通顺的对话为:(PPT)PPT显示:2.ComeandhavesomecakesLiuTao.4.I’mnothungry.I’mthirsty.1.Here’saglassofwaterforyou.3.ThankyouMum.www.2xxyy.com江苏省中小学英语教学提供T:Areyouright?你对了吗?现在我们再来看这几个句子。请先跟我读。(PPT)PPT显示:1.Whydon’tyougotobednow?2.Goodnight!3.What’sthematterLiuTao?Areyouill?4.NoI’mtired.5.OK.GoodnightDad.GoodnightMum.6.Ohdear.T:现在请再来讨论一下如何排序吧。T:AreyouOK?Let’schecktheanswer.Theansweris346152.通顺的对话为:(PPT)PPT显示:3.What’sthematterLiuTao?Areyouill?4.NoI’mtired.6.Ohdear.1.Whydon’tyougotobednow?5.OK.GoodnightDad.GoodnightMum.2.Goodnight!T:同学们你们完成得非常棒。(本步骤设计说明:通过看动画让学生重新回顾A部分对话。接着把A部分分成两个部分。把句子打乱顺序后让他们排序。这样可以让学生更好地掌握A部分对话也为下面的学习减轻了难度。)第二步:词汇学习1.T:复习完了课文我们再来看一些图片。请看图片边说单词句子边做动作。Areyouready?Look!(PPT)T:Yes.hungry.I’mhungry.你说对了做对了吗?Let’sgoon.PPT依次呈现图片。T:Goodjob!Nowreadafterme.(PPT)带读单词。2.T:Nowlookatthegirl.(PPT)Sheishot.(重复慢)Readafterme.带读hot。T:Nowlookatthispicture.(PPT)Isshehot?Nosheiscold.(重复慢)请注意看我的口形认真模仿。Readafterme.领读cold。3.T:现在我们一起读一读本单元的6个单词吧。每个读两遍。(PPT)PPT显示:tired累的hot热的cold冷的ill有病的hungry饥饿的thirsty口渴的4.T:OK.Youareexcellent!Nowboysandgirlsdoyouwanttoplayaga