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广州市小学英语五年级上册Module1RoutinesandDates教学内容:本模块的话题是RoutinesandDates。它包括Unit1Whatisourlifelike?和Unit2Howmanytermsdoyouhaveinaschoolyear?主要谈论日常生活和月份日期等不同的话题以及在Unit3Let’sgofurther中附加更多有关festival的单词并让学生进一步学习巩固如何去谈论日常生活。本单元主要是让学生进一步学习一般现在时第三人称单数以及掌握十二月份日期和序数词的读法用法。同时通过中外学生routine的对比让学生了解到文化差异开阔了他们的眼界也希望学生学会安排自己的生活养成珍惜时间的好习惯。教学目标:(一)语言知识目标1.语音1)能准确拼读各单词中的元音音速;2)能准确读出动词在第三人称单数时加-s-es后的读音。2.词汇1)“四会”掌握词汇:tomorrowstartalwaysneverbeforeLondontoyweekendopenmuseumquitewalkdrinkfirstautumnsecondwinterthirdspringsummerSeptemberendDecemberJanuaryAprilbeginMayJulyFebruaryMarchJuneAugustOctoberNovemberfiftheighthninthtwelfthtwentiethdate2)“三会”掌握词汇:surfnetpalaceterm3.短语gotoworkdosomereadingsurfthenetChildren’sPalacegoforawalktakeexerciseafterclassHowoften..?onholidayNewYearChineseNewYearChildren’sDayTeachers’Day4.句型重点复习:WouldyouliketogotoschoolwithYongxiantomorrowchildren?Yesthatwouldbefun.Iusuallygetupat8o’clock.Doyou…?YesIdo./NoIdon’t.IlikethelifeinChina.HowmanytermsarethereinyourschoolyearRose?Therearefour.DoesyourspringbegininMay?Yesitdoes./Noitdoesn’t.重点学习并掌握:Whattimedoesschoolstart?Atseventhirty.Yongxianalwaysgetsupatsixthirty.Inevergetupbeforeseventhirty.IsometimeseatnoodlesatmyfriendSarah’s.HowoftendoyouwatchTVLiHong?IwatchTVeveryevening.Whendoestheautumntermstart?ItstartsinSeptemberandendsinDecember.Wearealwaysonholidayinsummerterms.(二)语言技能目标1.能正确使用频度副词;2.能运用所学讨论自己和他人的routines;3.能运用所学准确表达日期。(三)学习策略目标1.联系实际生活增强学生学习的兴趣;2.利用构词法的有关规律学习生词并以旧带新降低新内容的学习难度;3.在学习过程中加大学生运用语言的频率以帮助学生尽快熟悉所学的新知识。(四)情感态度目标1.鼓励学生积极与人交往提高说的能力;2.通过运用情景、媒体和活动等教学方式让学生主动获取信息;3.指导学生积极与他人合作共同完成任务。(五)文化意识目标1.了解英国学生的日常生活情况;2.了解英国学校的学期设置情况;3.了解欧美国家的一些节日的日期。教学重点:1.本单元的“四会”词汇和短语;2.一般现在时在第三人称单数时的用法;3.1)Whattimedoesschoolstart?和Whendoesautumntermstart?及其回答;2)Howoftendo/