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广州版小学英语五年级上册Module1RoutinesanddatesUnit1Whatisourlifelike?(WorkwithLanguage)一、教学内容Unit1WorkwithLanguage二、教学目标1.语言知识1)“四会”掌握单词:museum,quite,walk,drink2)“四会”掌握短语:gotowork,dosomereading,surfthenet,Children’sPalace,goforawalk,akeexercise,afterclass,Howoften..?3)能运用句型:HowoftendoyouwatchTV,LiHong?HowoftendoesLiHongwatchTV?ShewatchesTVeveryevening.2.语言技能1)巩固频度副词的使用;2)通过操练能更好地运用本课句型讨论日常生活。3.学习策略1)通过以旧带新,降低学习新内容的难度;2)积极参与小组合作,共同完成学习任务。4.情感态度:能积极运用所学英语进行表达和交流。三、教学过程(一)Warmingup1.听写第一课时学习的单词。2.学生分角色朗读课文,分小组表演课文。3.Freetalk用以下句型讨论日常生WhatdoyouusuallydoonSaturday?WhattimedoyouusuallywatchTV?(二)PresentationandConsolidation1.学习频度副词,教师对频度副词进行讲解,让学生了解每个词的区别。1)课件展示频度副词,让学生猜它们的正常排列顺序;2)做P5的WorkwithLanguageEX13)玩FunwithLanguage的游戏,加深对频度副词用法的了解。2.Freetalk、1)用下列句型进行小组讨论,进一步熟悉频度副词的用法;P1:Whattimedoyougetup?P2:Iusually(sometimes,often,never,always)getupatseven.P1:Whattimedoesyourfathergetup?P2:Heusually(sometimes,often,never,always)getsupatsixthirty.2)做P5的WorkwithLanguageEX2,提醒学生动词第三人称单数的用法。(学习短语gotowork,dosomereading)3.课件展示surfthenet,goforawalk等内容1)师生对话T:HowoftendoyouwatchTV,Janet?P1:IwatchTVeveryweekend.T:HowoftendoesshewatchTV?P2:ShewatchesTVeveryweekend.、2)学习P5的WorkwithLanguageEX3,talkingroups.(三)Development1.看有关Rose的图片,用下列句型进行小组讨论;WhatdoesRoseusuallydo?WhattimedoesRose…?Howoftendoesshe…?2.小组根据图意编对话进行表演;(四)Assignments1.复习有关频度副词的知识,并记忆新单词和短语;2.听录音,预习Unit2Dialogue;3.做《活动手册》P1EX1,P2EX4